【多选题】【消耗次数:1】
根据本课程,在制造业的创新过程中,高校研究聚焦在()。
基础研究
概念验证
规模化生产
原型制造能力
生产率示范
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相关题目
【判断题】 服务业生产率的测量要比制造业容易。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,我国制造业在全球价值链中处于()的窘境。
①  “内忧外患”
②  “内力不足”
③  “外部受敌”
④  “两端挤压”
【多选题】 根据本讲,如何提高国家制造业创新能力()
①  以企业为主体、市场为导向,政产学沿用相结合的制造业创新体系
②  加强关键技术研发,瞄准国家重大战略需求和未来产业发展的制高点,定期研究制定发布制造业重点领域的技术创新路线图。
③  加强设计领域关键技术的研发
④  鼓励企业和社会资本来建设中试基地,来打通整个的产业化的链条
⑤  完善国家制造业创新体系,建设重点领域制造业工程数据中心
【单选题】 根据本课程,在《中国制造2025》的战略目标中,力争到()年迈入制造业强国的行业。
①  2025
②  2020
③  2030
④  2035
【单选题】 根据本课程,随着制造业的转型,产品也在不断革命,制造业第三个阶段的产品是()。
①  简单机械产品
②  电子产品
③  智能联网设备
④  产品系统
【判断题】 根据本课程,制造业是参与国际竞争最重要的基础和平台。
① 
② 
【多选题】 在我国制造业的发展过程中,存在哪些问题()?
①  大而不强
②  缺乏核心关键技术
③  缺乏高质量、高性价比产品
④  基本公共服务矛盾突出
⑤  发展过快
【判断题】 工业软件推动着制造业生产模式和商业模式创新,是制造业拓展产业价值链的前提。。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据研究,新技术应用对中国制造业普通劳动力岗位替代率为20%。
①  正确
②  错误
【多选题】 目前,我国在制造业上的自主创新能力不够强,其主要表现有(  )。
①  A.具有自主知识产权的产品少
②  B.核心技术对外依存度较高
③  C.产业发展需要的高端设备大多依赖进口
④  D.部分行业重复建设和产能过剩严重
随机题目
【单选题】 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( )
①  预测未来的人力资源供给
②  预测未来的人力资源需求
③  供给与需求的平衡
④  制定能满足人力资源需求的政策和措施
【单选题】 职业生涯的维持阶段是在( )
①  从出生到14岁
②  15岁到24岁
③  25岁到44岁
④  45岁到65岁
【单选题】 通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型?( )
①  组织外部环境
②  组织内部环境
③  物质环境
④  人文环境
【单选题】 考评对象的基本单位是( )
①  考评要素
②  考评标志
③  考评标度
④  考评性质
【单选题】 “只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?( ).
①  资源
②  成本
③  工具
④  物体
【单选题】 适合于冰箱厂流水作业岗位的任务分析方法是( )。
①  决策表
②  语句描述
③  时间序列形式
④  任务清单
【多选题】 绩效工资制是根据员工的实际劳动成果或工作绩效来决定劳动报酬的一种工资形式。绩效工资的具体形式较多,常见的有( )
①  定额工资
②  记件工资
③  提成工资
④  奖金
⑤  技术工资
【多选题】 岗位工资制在实施中可以采取哪些形式 ? ( )
①  基础工资制
②  单一型岗位工资制
③  技能工资制 D.衔接可变型岗位工资制 E岗效工资制 F.重合可变型岗位工资制 G.社会保险权
④  衔接可变型岗位工资制
⑤  岗效工资制
⑥  重合可变型岗位工资制
⑦  社会保险权
【多选题】 工作分析的内容包括( )
①  经济收入
②  岗位责任
③  资格条件
④  工作环境
⑤  危险程度
【判断题】 对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定,它不属于劳动保护的范畴。(
①  正确
②  错误