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【单选题】【消耗次数:1】
本讲提到,()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。
①
A.延安精神
②
B.井冈山精神
③
C.长征精神
④
D.红船精神
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相关题目
【单选题】
()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。
①
?A.延安精神
②
B.?井冈山精神
③
B.?长征精神
④
B.?红船精神
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【单选题】
本课程提到,()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。
①
延安精神
②
井冈山精神
③
长征精神
④
红船精神
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【单选题】
()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。
①
A.长征精神
②
B.延安精神
③
C.红船精神
④
D.井冈山精神
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【单选题】
( )是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。
①
长征精神
②
延安精神
③
红船精神
④
井冈山精神
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【单选题】
()是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成。
①
长征精神
②
延安精神
③
红船精神
④
井冈山精神
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【单选题】
( )是中国革命精神之结晶,是中国共产党革命精神之集大成者。
①
A.长征精神
②
B.延安精神
③
C.红船精神
④
D.井冈山精神
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【判断题】
延安精神是井冈山精神与长征精神的继承与发展。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神,是中国共产党的精神之源,昭示着中国共产党的初心和使命。
①
正确
②
错误
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【多选题】
本课程详细介绍了哪些中国革命精神?()
①
A.西北坡精神
②
B.红船精神
③
C.井冈山精神
④
D.长征精神
⑤
E.抗战精神
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【判断题】
“红船精神”是中国共产党的建党精神。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
①
洛克
②
卢梭
③
杜威
④
福禄贝尔
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【单选题】
教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①
教育物资
②
教育材料
③
教育媒介
④
教育环境
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【单选题】
出生到3岁儿童的社会化主要是在
①
社会机构中进行
②
托儿所中进行
③
幼儿园中进行
④
家庭中进行
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【单选题】
导致儿童身心发展差异性的物质性基础是
①
遗传差异
②
教育差异
③
环境差异
④
物质差异
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【单选题】
第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是
①
夸美纽斯
②
卢梭
③
福禄贝尔
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
教育发展的物质基础是
①
社会生产
②
经济发展
③
工业革命
④
现代农业
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【单选题】
学前班教育小学化倾向的原因不包括
①
迎合家长“望子成龙”的心态
②
师资力量薄弱
③
让孩子获得更多的知识
④
办学条件差
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【单选题】
幼儿期教育活动中的主导形式
①
讲授
②
游戏
③
自学
④
参观
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【单选题】
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
①
学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
②
学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
③
学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
④
学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
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【单选题】
“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的
①
纯真美好
②
长期性
③
艰巨性
④
引导性
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