【单选题】【消耗次数:1】
《汉宫秋》中主要运用了()修辞手法。
比喻
借代
顶针
互文
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相关题目
【单选题】 李清照“人比黄花瘦”这句词运用了( )修辞手法。
①  比喻
②  夸张
③  拟人
④  对比
【判断题】 “刀不磨要生锈,人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。
①  正确
②  错误
【单选题】 “蓝桥春雪君归日,秦岭秋风我去时”一句中运用了( )修辞手法。
①  拟人
②  比喻
③  对比
④  比拟
【单选题】 网络标题《健康杯“喝出”不健康》采用了( )修辞手法。
①  比喻
②  对比
③  借代
④  拈连
【单选题】 下列哪一个菜品不是用比喻的修辞手法命名
①  芙蓉蛋
②  步步高
③  万万顺
④  金丝穿元宝
【判断题】 “我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。”用了借代的修辞手法。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列网络稿件标题中采用了拟人化修辞手法的是( )。
①  《计算机也要“扫盲”了》
②  《我科学家在兔耳上复制出“人耳”》
③  《天津:“卡”在节日好尴尬》
④  《中俄美新世纪将上演新版“三国演义”》
【判断题】 “他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。”用的是比喻的修辞手法。
①  正确
②  错误
【单选题】 “迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天”运用的修辞手法是()。
①  比喻
②  排比
③  对偶
④  顶真
【多选题】 《燕歌行》中,“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。”所运用的修辞手法有?
①  夸张
②  层递
③  对偶
④  比喻
⑤  借代
随机题目
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。
①  视听讲做结合法
②  游戏法
③  练习法
④  示范模仿法
【单选题】 ( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素,或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。
①  示范模仿法
②  表演法
③  视听讲做结合法
④  练习法
【单选题】 幼儿边捏泥,边念儿歌:“搓搓搓,搓成一个小圆球,上下轻轻压个坑,中间再插一根柄”。这一活动体现( )中的随机语言教育。
①  科学教育活动
②  健康教育活动
③  音乐教育活动
④  美术教育活动
【单选题】 童话《金色的房子》除了语言知识还包括了( )——如何与人相处,科学知识——颜色的区分。
①  科学知识
②  认知知识
③  社会知识
④  自然知识
【单选题】 文学作品学习的主要类型有文学欣赏和( )两种类型。
①  文学表现
②  文学创造
③  文学迁移
④  文学感知
【单选题】 谈话活动设计的基本结构中的第一步是( )。
①  提出基本规则,引导认真倾听
②  教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
③  创设谈话情境,引出谈话话题
④  幼儿围话题自由交谈
【单选题】 通过摆观点、摆事实来说明自己赞成什么或者反对什么,属于( )。
①  说明性讲述
②  描述性讲述
③  叙事性讲述
④  议论性讲述
【单选题】 幼儿园听说游戏的活动具有( )。
①  游戏的性质
②  活动与游戏双重的性质
③  活动的性质
④  游戏为主,活动为辅助性质