在文化交流中，德国人的沉默往往表示一种拒绝，中国人的沉默通常表示认可。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】胶济铁路是德国人在侵略中国时建造并控制的。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据《民法总则》的规定，沉默在以下哪种前提下才可以视为意思表示？

① 符合当事人之间的交易习惯

② 法律规定

③ 明示表示不充分

④ 当事人约定

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【多选题】根据《民法总则》的规定，沉默在以下哪种前提下才可以视为意思表示？（）

① A.法律规定

② B.符合当事人之间的交易习惯

③ C.明示表示不充分

④ D.当事人约定

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【判断题】鲁迅贬低中国文化，丑化中国人。

① 正确

② 错误

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【单选题】加强对外文化交流合作，创新（）交流方式，丰富文化交流内容，不断提高文化交流水平。

① 文化

② 人文

③ 文学

④ 制度

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【单选题】在唐律中，如果中国人和外国人打官司，则（）。

① 依唐律

② 依外国法或其习俗

③ 按原告就被告原则

④ 被告若为外国即依外国

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【单选题】 “不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”出自鲁迅的哪篇作品。（）

① 秋夜

② 记念刘和珍君

③ 为了忘却的记念

④ 伤逝

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【单选题】戒指的佩戴可以说是表达一种沉默的语言，往往暗示佩戴者的婚姻和择偶状况，下面说法错误的是（）

① 戴在无名指上，表示已结婚

② 戴在中指上，表示正处在恋爱之中

③ 戴在小手指上，表示自己是一位独身者

④ 戴在食指上，表示正处在恋爱之中

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【判断题】对台湾同胞一视同仁，通俗讲就是中国人要帮中国人。

① 正确

② 错误

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【单选题】在需求陈述中使用描述性动词或动词词组，通常表示（）关系。

① 继承

② 包含

③ 关联

④ 多对多

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随机题目

【单选题】通过实践和调查，获得十分丰富的感性材料，然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作，透过现象，抓住本质。从认识发展过程看，这是

① 从感性认识到理性认识的飞跃

② 从感觉到知觉的飞跃

③ 从意识到物质的飞跃

④ 从认识到实践的飞跃

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【单选题】下列选项中，属于理性认识不同于感性认识的特点的是

① 直接性

② 主观性

③ 摹写性

④ 抽象性

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【多选题】感觉、知觉、表象的依次发展,初步显现出

① 认识发展从部分到全体的发展趋势

② 认识发展从直接到间接的发展趋势

③ 认识发展从感性认识到理性认识发展的趋势

④ 认识的发展是不断进行质的飞跃的趋势

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【多选题】真理的客观性是指

① 真理的内容是客观的

② 真理的形式是客观的

③ 检验真理的标准是客观的

④ 真理就是客观事物

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【多选题】真理与谬误的辩证关系

① 真理与谬误是对立统一的

② 真理与谬误相比较而存在

③ 真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的

④ 真理和谬误的区别是既是绝对的又是相对的

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【多选题】辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认

① 认识是主体对客体的反映

② 实践是认识的基础

③ 认识是一个辩证发展过程

④ 世界是可以认识的

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【判断题】在中国古代哲学中，实践被称为“践行”“实行”或“行”，与“知”相对应，但主要是指道德伦理行为

① 正确

② 错误

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【判断题】真理的绝对性与相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思主义认识论是能动的革命的反映论

① 正确

② 错误

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【判断题】实践出真知，所以每个人的知识都来自亲身实践

① 正确

② 错误

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