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古人认为,中国社会的活力的根源在于人。
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①  主观意识
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【单选题】 社会革命的根源在于
①  人口太多和贫穷落后
②  社会基本矛盾的尖锐化
③  人民群众的觉醒
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【多选题】 毛泽东认为只有认清中国社会的性质,才能认清( )。
①  中国革命的对象
②  中国革命的任务和动力
③  中国革命的性质
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【多选题】 中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构对中国社会造成的影响有( )。
①  巩固和维系了中国封建社会的稳定和延续
②  在很大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力
③  使中国社会发展缓慢甚至迟滞
④  造成了不可克服的周期性的政治经济危机
【判断题】 将个体的光荣与家庭的荣耀紧紧联系起来,根源于中国社会的特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国社会学的创始人是()
①  严复
②  康有为
③  梁启超
④  陈千秋
【单选题】 近代中国社会的性质是?
①  半殖民地社会
②  半封建社会
③  半殖民地半封建社会
④  不完全的殖民地社会
【单选题】 近代中国社会的性质是
①  半殖民地半封建社会
②  封建社会
③  资本主义社会
④  社会主义社会
【单选题】 经济危机的根源在于
①  资本主义社会的主要矛盾
②  资本主义社会的基本矛盾
③  生产力的不平衡发展
④  社会的两极分化
【单选题】 近代中国社会的性质是( )。
①  半殖民地半封建社会
②  资本主义社会
③  封建社会
④  新民主主义社会
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【多选题】 大学生在网络生活中应当加强社会公德自律,做到( )。
①  正确使用网络工具
②  健康进行网络交往
③  自觉避免沉迷网络
④  养成网络自律精神
【多选题】 下列哪些法律属于民法商法这一法律部门?( )
①  义务教育法
②  合同法
③  会计法
④  物权法
【多选题】 法律的教育作用的实现方式主要有( )。
①  通过法制宣传教育,引导人们遵法学法守法用法。
②  通过制裁各种违法犯罪,使犯罪者和一般社会成员受到警示。
③  通过表彰法治先进人物,弘扬法治精神,营造法治环境。
④  通过运用国家强制力制裁违法和犯罪。
【多选题】 以下属于法律权利和法律义务的关系的有( )。
①  相互依存
②  目的与手段
③  二重性
④  平等性
【多选题】 科学立法要体现( )。
①  权利公平
②  机会公平
③  规则公平
④  服务公平
【多选题】 下列表述中,哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说?( )
①  一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意识的体现
②  历史上所有的法律仅仅是统治阶级意志的体现
③  法的本质根源于物质的生活关系
④  法是由社会直接决定的
【多选题】 下列不属于法律适用的有( )。
①  公安局购买办公用品
②  检察官进行法律宣传
③  人大制定、通过《立法法》
④  法院冻结某一公司的银行帐户
【单选题】 ()是急救的第一原则。
①  抢救生命
②  减少痛苦
③  预防并发症
④  全面有效
【单选题】 ()主要是让学前儿童在活动中对安全教育的各方面产生情感体验。
①  情境教学法
②  情感体验法
③  单元主题教学法
④  游戏教学法
【判断题】 咳嗽是一种重要的防御机制。
①  正确
②  错误