汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 王充

② 董仲舒

③ 贾谊

④ 郑玄

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【单选题】汉代著名文献《对贤良策》的作者是（）。

① 王充

② 董仲舒

③ 贾谊

④ 郑玄

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【判断题】西汉中期政论散文有董仲舒等人，成就较高。如董仲舒《贤良对策》三篇等。西汉另有王充《论衡》、王符《潜夫论》等散文较为有名。

① 正确

② 错误

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【判断题】《论衡》的作者是王充。

① 正确

② 错误

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【单选题】汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?（）

① 王充

② 董仲舒

③ 贾谊

④ 郑玄

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【单选题】 “境界”一词，早在汉代郑玄为《诗经·大雅·江汉》作笺注时已经用到，在那里是指( )。

① 地域的范围

② 教义的造诣修炼层次

③ 诗歌的内涵

④ 诗人的精神情怀

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【单选题】《诗经》汉郑玄笺，“笺”的意思是？

① 细长的竹片

② 补充和订正毛传

③ 文体名

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【多选题】郑玄做过注解的书有

① 《周礼》

② 《仪礼》

③ 《诗经》

④ 《礼记》

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【单选题】东汉郑玄为《诗经》作的注释是________。

① 毛诗传笺

② 毛诗诂训传

③ 毛诗正义

④ 诗集传

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【判断题】董仲舒《举贤良对策》三篇，是为汉武帝下诏求贤良文学而作，集中表现了其哲学、政治思想。

① 正确

② 错误

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【多选题】《诗》郑《笺》的作者不是（）？

① 郑玄

② 郑众

③ 郑板桥

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随机题目

【单选题】（）是科学探究的核心的关键性的目标。

① 亲近自然，喜欢探究

② 在探究中认识周围事物和现象

③ 空间概念

④ 具有初步的探究能力

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【判断题】幼儿的思维发展水平决定了他们不可能获得抽象的概念层次和理论层次的知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】清代同文馆中“格致”一科的设置，是我国设置自然科学教育课程的开端。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是（）。

① 感知动植物的生长变化规律

② 感知、辨认亲近人的声音

③ 探索发现光和影的关系

④ 初步了解各种电的来源

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【单选题】以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是（）。

① 教育结果的理论性

② 教育结果的经验性

③ 教育内容的生成性

④ 教育过程的探究性

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【判断题】后现代视野中的师幼关系，充满了对权威的消解和民主平等的对话，同时也提倡对话中的反思批判精神。

① 正确

② 错误

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【判断题】运用讲解法时，教师支配决定着活动，是活动的中心。

① 正确

② 错误

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【判断题】皮亚杰把儿童比喻成科学家，意指儿童像科学家一样，通过自身和周围世界的相互作用，自己见过关于客观世界的科学认识。

① 正确

② 错误

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【判断题】制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。

① 正确

② 错误

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