【单选题】【消耗次数:1】
夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为( )思想。
“泛智”
全民教育
和谐发展
全面发展
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相关题目
【单选题】 夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
①  泛智思想
②  和谐发展思想
③  全面发展思想
④  全名教育思想
【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①  亚里士多德
②  夸美纽斯
③  杜威
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
①  《教学的艺术》
②  《大教学论》
③  《实验教学论》
④  《教育学讲授纲要》
【单选题】 1632 年,夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书,目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①  世界图解
②  教学论
③  教育学
④  大教学论
【简答题】 尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
【单选题】 夸美纽斯的( )是其教育思想的重要内容之一
①  社会契约论
②  泛智教育论
③  绅士教育论
④  要素教育论
【判断题】 全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
①  幼儿园班级工作的内容
②  幼儿园班级工作的方法
③  幼儿园班级工作的任务
④  幼儿园班级工作的目标
【单选题】 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①  《夸美纽斯教育论著全集》
②  《理想国》
③  《母育学校》
④  《太阳城》
【简答题】 夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么?
随机题目
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  A.说服语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.批评语
【单选题】 以下属于口语三大特征的是( )。
①  A.有声性,反馈性,灵活性
②  B.灵活性、视觉性、理性
③  C.条理性、逻辑性、稳定性
④  D.长期性、视觉性、有声性
【单选题】 对听众反应冷漠情况的处理不正确的是?
①  运用幽默吸引听众
②  设置一些悬念,激发听众的兴趣,调动听众的情绪
③  要求听众集中精神,认真听讲
④  突然短暂的停讲
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  A.要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  B.尊重对方
③  C.真诚坦率
④  D.要言之有物
【单选题】 如标(biāo)中的b,准(zhun)中的zh,是( )
①  A.韵母
②  B.声母
③  C声调
④  D.元音
【单选题】 演讲稿开头常见的方法不包括?
①  落笔入题,开宗明义
②  提出问题,发人深思
③  展示未来,鼓舞斗志
④  展示实物,引申开去
【单选题】 下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是?
①  演讲是口才的集中体现
②  口才是演讲的基础
③  演讲训练有利于提高个人的口才
④  一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
【单选题】 师生之间最直接、最简便、最广泛的教育形式,也是学校调查研究,了解情况时常用的一种有效方法。它是( )。
①  A.私聊
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.个别谈话
【单选题】 下列哪项不是朗读的表现形式?
①  声音要求清楚、自然
②  一般需脱离书面材料
③  声音要求生动
④  声音可以夸张、绘声绘色
【单选题】 ?是仪表美的最基本条件。
①  大方
②  整洁
③  得体
④  时尚