【单选题】【消耗次数：1】
夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为（ ）思想。
①
“泛智”
②
全民教育
③
和谐发展
④
全面发展
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相关题目
【单选题】
1632 年，夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书，目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①
世界图解
②
教学论
③
教育学
④
大教学论
【简答题】
尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
【简答题】
夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么？
随机题目
【单选题】
患者，男性50岁，3个月前发生上消化道出血，经检查，证实为食道静脉曲张，二天前再次出现，呕血，黑便，来院急诊，过去有乙肝病史20余年，此病人诊断为门脉高压，紧急处理不妥的是（）
①
应用止血剂
②
三腔二囊管压迫止血
③
静滴重体后叶素
④
口服肠道抗生素
⑤
口服冰盐水
【单选题】
患者，男性50岁，3个月前发生上消化道出血，经检查，证实为食道静脉曲张，二天前再次出现，呕血，黑便，来院急诊，过去有乙肝病史20余年，此病人诊断为门脉高压，使用三腔二囊管时，可能发生的并发症是（）
①
胃底，食道粘膜糜烂
②
心跳骤停
③
堵塞咽喉和窒息
④
吸入性肺炎和肺脓肿
⑤
以上都是
【单选题】
应用三腔两囊管治疗食管胃底静脉曲张破裂出血，正确的是（）
①
患者取侧卧位，三腔两囊管由口插入
②
置管后首先向食管气囊内充气150ml
③
放置三腔两囊管期间应注意避免因误吸引起的吸入性肺炎
④
为避免再次出血，三腔两囊管可以持续放置
⑤
如果仍有出血，向胃气囊内充气200ml
【单选题】
如经三腔两囊管压迫止血24h后未见继续出血，此时对三腔两囊管的处理应是（）
①
三腔两囊管继续压迫止血24h
②
气囊放气后留置三腔两囊管观察24h
③
继续压迫至大便潜血转阴后放气拔管
④
放气拔管，继续内科治疗
⑤
三腔两囊管继续压迫止血12h