【单选题】【消耗次数:1】
《爱弥儿》是( )的著作,他在爱弥儿中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位,在人生的秩序中,儿童有他的地位,应当把成人党做成人,把孩子当做孩子。”
福禄贝尔
夸美纽斯
蒙台梭利
卢梭
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相关题目
【单选题】 卢梭的《爱弥儿》提倡对儿童进行“( )”
①  积极教育
②  内发教育
③  消极教育
④  鼓励教育
【单选题】 卢梭的《爱弥儿》不提倡( )
①  顺应自然,儿童本位
②  对儿童进行“消极教育”
③  对儿童实施身体教育和感官教育
④  死记硬背,填鸭式教育
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这是俄国作家 的名言。
①  契诃夫
②  高尔基
③  普希金
④  果戈理
【判断题】 《爱弥儿》一书详尽阐述了卢梭关于培养“自然人”的教育思想。
①  正确
②  错误
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【简答题】 在蒙台梭利教育体系中,[填空1],[填空2]和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;[填空3], 感官训练,肌肉训练[填空4]是蒙台梭利课程模式的主要内容
【单选题】 夸美纽斯是德国著名的教育学家,他的教育学著作是______。
①  《教学论》
②  《大教学论》
③  《中学教学论》
④  《教学论稿》
【单选题】 蒙台梭利把幼儿的心理称为()。
①  有吸收力的心理
②  封闭的心理
③  有经验的心理
④  敏感的心理
【简答题】 在蒙台梭利课程中,[填空1]、[填空2]和[填空3]是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱?
随机题目
【单选题】 合并重度感染的糖尿病病人应选用
①  氯磺丙脲
②  格列本脲
③  格列吡嗪
④  正规胰岛素
⑤  精蛋白锌胰岛素
【单选题】 能抑制外周组织的T4转变为T3的抗甲状腺药是
①  甲硫氧嘧啶
②  丙硫氧嘧啶
③  他巴唑
④  卡比马唑
⑤  大剂量碘剂
【单选题】 糖皮质激素不具有哪种药理作用
①  快速强大的抗炎作用
②  抑制细胞免疫和体液免疫
③  提高机体对细菌内毒素的耐受力
④  提高机体对细菌外毒素的耐受力
⑤  增加血中白细胞数量,但却抑制其功能
【单选题】 治疗粘液性水肿的药物是
①  丙硫氧嘧啶
②  甲状腺素
③  碘化钾
④  甲巯咪唑
⑤  卡比马唑
【单选题】 引起胰岛素抵抗性的诱因,哪一项是错误的
①  严重创伤
②  酮症酸中毒
③  并发感染
④  手术
⑤  暴饮暴食
【单选题】 治疗军团病首选药物是
①  红霉素
②  青霉素
③  土霉素
④  多西环素
⑤  四环素
【单选题】 β-内酰胺类抗菌药的抗菌机制是
①  影响叶酸代谢
②  影响胞浆膜的通透性
③  抑制细菌细胞壁的合成
④  抑制蛋白质合成的全过程
⑤  抑制核酸合成
【单选题】 喹诺酮类药物抗菌作用机制是
①  抑制细菌转肽酶
②  抑制细菌DNA回旋酶
③  抑制细菌二氢叶酸还原酶
④  抑制细菌蛋白质合成
⑤  抑制细菌二氢叶酸合成酶
【单选题】 有关氨基苷类抗生素的错误叙述项是
①  溶液性质较稳定
②  易透过胎盘,孕妇禁用
③  对革兰阴性菌作用强
④  对厌氧菌作用强
⑤  口服不易吸收
【单选题】 氨基苷类抗菌药的作用机制是
①  阻碍细菌细胞壁的合成
②  抑制DNA螺旋酶
③  增加细胞膜的通透性
④  抑制二氢叶酸合成酶
⑤  阻碍细菌蛋白质的合成