【单选题】【消耗次数:1】
梁漱溟是( )的代表人物。
生活教育
职业教育
乡村教育
平民教育
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相关题目
【单选题】 以下是新文化运动时期平民教育代表人物的是( )。
①  孙中山
②  邓中夏
③  胡适
④  黄炎培
【单选题】 教育“心理起源论”的代表人物是
①  孟禄
②  洛克
③  卢梭
④  利托尔诺
【单选题】 “教育目标分类学”的代表人物是
①  布鲁纳
②  布卢姆
③  艾斯纳
④  斯腾豪斯
【单选题】 教育“心理起源说”的代表人物是
①  勒图尔诺
②  孟禄
③  高尔顿
④  达尔文
【单选题】 教育心理起源论的代表人物是()。
①  A.沛西·能
②  B.卢梭
③  C.孟禄
④  D.勒图尔诺
【简答题】 实验教育学的代表人物是:[填空1]______。
【判断题】 英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
①  凯洛夫和赫尔巴特
②  杜威和赫尔巴特
③  赫尔巴特和杜威
④  夸美纽斯和杜威
【判断题】 德可乐利是新教育运动的主要代表人物之一。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 总账系统中,日常业务处理包括()
①  填制凭证
②  审核凭证
③  记账
④  银行对账
【单选题】 薪资管理系统的主要功能不包括( )
①  工资类别管理
②  人员档案管理
③  发放单位管理
④  工资数据管理
【单选题】 以下属于薪资管理系统初始设置的是
①  建立工资套帐
②  工资变动
③  设立工资分钱清单
④  银行代发
【单选题】 薪资管理系统与下列( ) 系统之间不存在关联关系。
①  成本管理
②  生产制造
③  人事管理
④  存货核算
【单选题】 薪资管理系统每到月末,需要清零,对此表述错误的是
①  选择“业务工作人力资源--业务处理--月末处理”路径设置清零项目
②  为了减少工资录入工作量,清零只是针对固定工资
③  基本工资每个月基本上是不变的,不用设置清零
④  基本工资每个月基本上是不变的,不用设置清零
【单选题】 进行工资类别中的工资项目设置时,需要
①  先关闭该工资类别,再打开该工资类别
②  先打开该工资类别,再关闭该工资类别
③  先打开该工资类别,再关闭该工资类别
④  关闭所有工资类别
【单选题】 下列哪个工资项目不是系统内置项目?
①  应发合计
②  实发合计
③  住房公积金
④  代扣税
【单选题】 用友薪资管理系统提供了丰富的工资查询方式,用户可以根据个人、部门、时间、人员类别等方式查询工资,点击( ),会显示每个人工资发放的明细项目。
①  工资发放签名表”
②  工资发放条”
③  “工资卡”
④  “工资变动汇总表”
【单选题】 关于工资分摊,下列说法错误的是
①  先选择人员类别,再选择部门
②  如果科目涉及项目核算,也应当选择对应项目
③  每一个分摊设置必须囊括所有类型的所有员工
④  计提比例对应的“工资项目“默认是”应发合计“,无法修改
【判断题】 薪资管理系统将工资分摊及费用分配的结果形成的凭证传递给应付款管理系统。
① 
②