【单选题】【消耗次数:1】
标志着“中体西用”思想成熟的著作是( )。
《新学伪经考》
《变法通议》
《大同书》
《劝学篇》
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【单选题】 张之洞在《劝学篇》中提出的思想主张是()
①  师夷长技以制夷
②  中学为体,西学为用
③  物竞天择,适者生存
④  维新变法以救亡图存
【单选题】 1898年发表《劝学篇》一文,对抗维新变法的洋务派官僚是( )
①  李鸿章
②  左宗棠
③  刘坤一
④  张之洞
【单选题】 标志着先秦说理散文发展成熟的著作是
①  《荀子》
②  《韩非子》
③  《孟子》
④  《墨子》
【多选题】 标志着毛泽东思想初步形成的著作是( )
①  《中国的红色政权为什么能够存在?》
②  《反对本本主义》
③  《星星之火,可以燎原》
④  《井冈山的斗争》
【单选题】 提出“中体西用”教育思想的是()
①  康有为
②  梁启超
③  张之洞
④  严复
【单选题】 标志着狄更斯创作完全成熟的是( )
①  《荒凉山庄》
②  《大卫?科波菲尔》
③  《地鬼》
【单选题】 标志着毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟( )
①  农村包围城市武装夺取政权道路形成
②  新民主主义革命理论的系统阐述
③  实事求是的思想路线的形成
④  毛泽东思想被写进党章
【单选题】 ()标志着毛泽东思想的初步形成。
①  《新民主主义论》的发表
②  农村包围城市,武装夺取政权理论的提出
③  社会主义三大改造的完成
④  《论十大关系》的发表
【判断题】 康有为在《大同书》中设计了前后衔接完整地教育体系。
① 
② 
【判断题】 中国近代早期改良思想家主张“中体西用”。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 美术的主要类型包括绘画、雕塑、建筑和
①  绿化
②  城市亮化
③  工艺美术
④  设计
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 在中班美术欣赏教育目标中,要求引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的
①  衣着打扮
②  思想感情
③  形体变化
④  动作特征
【单选题】 粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于
①  实用性手工活动
②  科技性手工活动
③  平面手工活动
④  立体手工活动
【单选题】 学前儿童美育的重点在于培养儿童
①  创造美的技能
②  发现美、欣赏美的能力
③  鉴赏美的能力
④  评价美的能力
【单选题】 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①  2岁-3岁(托班)
②  3岁-4岁(小班)
③  4岁-5岁(中班)
④  5岁-6岁(大班)
【单选题】 要求儿童会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节,并能按意愿大胆塑造。这是( )儿童的泥工活动。
①  小小班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 画面有清晰明确的前因后果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为( )
①  凌乱式构图
②  并列式构图
③  平行式构图
④  遮挡式构图
【单选题】 在作品中出现“蝌蚪人”的儿童约在()
①  2岁左右
②  3岁左右
③  4岁左右
④  5岁左右
【单选题】 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明
①  孩子不会爱惜艺术作品
②  孩子没有养成良好的习惯
③  艺术对孩子来说没有什么价值
④  艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身