《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为:( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① “不陵节而施”

② “学不躐等”

③ “当其可”

④ “盈科而后进”

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【单选题】学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了（）

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③ C.因材施教的教学原则

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【单选题】 “不陵节而施”体现了( )教学原则

① 直观性

② 启发性

③ 巩固性

④ 循序渐进

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【单选题】《学记》中“学不躐等”，主要体现了

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① 因材施教原则

② 启发性原则

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① 序列

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① 《论语》

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