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【单选题】【消耗次数:1】
《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①
“不陵节而施”
②
“学不躐等”
③
“当其可”
④
“盈科而后进”
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
①
A.循序渐进的教学原则
②
B.启发性教学原则
③
C.因材施教的教学原则
④
D.巩固性教学原则
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
《学记》中“学不躐等”,主要体现了
①
循序渐进
②
温故而知新
③
藏息相辅
④
长善救失
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【单选题】
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是 。
①
因材施教原则
②
启发性原则
③
理论联系实际的原则
④
循序渐进原则
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【简答题】
如何理解中学作文教学“循序渐进,扶而后放”的原则?
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【单选题】
循序渐进原则要求教学要
①
不凌节而施
②
温故而知新
③
不愤不启,不悱不发
④
学而时习之
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【单选题】
“不陵节而施”就是强调要按( )组织课程内容
①
序列
②
横向
③
直线
④
水平
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【单选题】
明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①
《论语》
②
《学记》
③
《孟子》
④
《大学》
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【单选题】
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①
循序渐进原则
②
直观性原则
③
启发性原则
④
因材施教原则
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【判断题】
任务式的人力资源战略,其变革程度为循序渐进、不断变革。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
关于食管的说法,何者错误( )。
①
分为颈、胸、腹三段
②
具有三个狭窄
③
上端与咽相接
④
全部由平滑肌构成
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【单选题】
肱骨中部骨折时易损伤( )。
①
正中神经
②
腋神经
③
桡神经口
④
尺神经
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【单选题】
尿液流经尿道刺激感受器,使逼尿肌收缩增强,直至排完尿液是( )
①
自身调节
②
负反馈调节
③
体液调节
④
正反馈调节
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【单选题】
中心静脉压是指( )
①
心房和静脉内压
②
心房内压
③
左心房和静脉内压
④
右心房和胸腔大静脉内血压
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【单选题】
讨论酸梅时引起唾液分泌是( )
①
第一信号系统的活动
②
第二信号系统的活动
③
非条件反射
④
自身调节活动
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【单选题】
门管区内不含有( )。
①
小叶间动脉
②
小叶间静脉
③
小叶间胆管
④
小叶下静脉
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【单选题】
参与膝关节构成的是( )。
①
胫骨上端
②
股骨上端
③
腓骨上端
④
胫骨粗隆
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【单选题】
输卵管( )。
①
外侧2/3为输卵管漏斗
②
内侧1/3为子宫部
③
常于输卵管峡行结扎术
④
壶腹部在漏斗的外侧
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【单选题】
胸骨角两侧( )。
①
与第二肋相接
②
平对第二肋间隙
③
参与构成胸锁关节
④
与第二肋软骨相接
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【单选题】
以下关于子宫内膜的描述中,哪一项是错误的( )。
①
由功能层和基底层组成
②
内膜固有层有子宫腺,腺上皮与内膜表面上皮相连
③
功能层为妊娠期胚泡种植和发育的部位
④
基底层增生能力很强
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