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【单选题】【消耗次数:1】
《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①
“不陵节而施”
②
“学不躐等”
③
“当其可”
④
“盈科而后进”
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学记》上说:“不陵节而施。”这句话体现了()
①
A.循序渐进的教学原则
②
B.启发性教学原则
③
C.因材施教的教学原则
④
D.巩固性教学原则
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【单选题】
“不陵节而施”体现了( )教学原则
①
直观性
②
启发性
③
巩固性
④
循序渐进
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【单选题】
《学记》中“学不躐等”,主要体现了
①
循序渐进
②
温故而知新
③
藏息相辅
④
长善救失
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【单选题】
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是 。
①
因材施教原则
②
启发性原则
③
理论联系实际的原则
④
循序渐进原则
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【简答题】
如何理解中学作文教学“循序渐进,扶而后放”的原则?
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【单选题】
循序渐进原则要求教学要
①
不凌节而施
②
温故而知新
③
不愤不启,不悱不发
④
学而时习之
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【单选题】
“不陵节而施”就是强调要按( )组织课程内容
①
序列
②
横向
③
直线
④
水平
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【单选题】
明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①
《论语》
②
《学记》
③
《孟子》
④
《大学》
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【单选题】
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①
循序渐进原则
②
直观性原则
③
启发性原则
④
因材施教原则
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【判断题】
任务式的人力资源战略,其变革程度为循序渐进、不断变革。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
传统手工艺,是凝聚中华先民经验和智慧、贯穿中华匠心文脉的整饬技艺体系。
①
对
②
错
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【判断题】
在新时代,传承照金精神,发扬革命精神和优良作风,对于推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
①
对
②
错
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【判断题】
乡村振兴与旅游发展密不可分。
①
对
②
错
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【单选题】
形容共产党以马克思列宁主义的理论为基础,传承中华优秀传统文化的精髓,自力更生,艰苦奋斗的语句是()。
①
天行健,君子自强不息
②
穷则变,变则通,通则久
③
民为贵,君为轻,社稷次之
④
鞠躬尽瘁,死而后已
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【单选题】
我国古代称之为“青铜时代”的时期是()。
①
夏朝
②
商周
③
春秋
④
战国
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【单选题】
汉代染织图案十分丰富,以下不属于汉代纹样的是()。
①
饕餮纹
②
云纹
③
动物纹
④
植物纹
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【单选题】
鹳鱼石斧彩陶缸现收藏于()。
①
首都博物馆
②
中国国家博物馆
③
中国美术馆
④
湖北美术馆
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【多选题】
照金精神的内涵有哪些?()
①
忠诚于党、矢志不移的坚定信念
②
不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概
③
独立自主、开拓进取的创新勇气
④
从实际出发、密切联系群众的工作作风
⑤
全心全意为人民服务
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【多选题】
保护不当的非遗项目在传承过程中的特点是()
①
濒临失传
②
停滞不前
③
青黄不接
④
脱离生活
⑤
乏善可陈
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【判断题】
一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
①
对
②
错
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