【多选题】【消耗次数:1】
设计教学法分成哪几种类型( )
练习的设计
生产者的设计
消费者的设计
问题的设计
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相关题目
【单选题】 设计教学法的提出者是
①  克伯屈
②  杜威
③  范迪尼
④  夏皮罗
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
【多选题】 窄轨道岔标准设计有哪几种类别?
①  单开道岔
②  对称道岔
③  渡线道岔
④  交叉渡线道岔
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
【单选题】 根据记忆内容或映象的性质,可将消费者记忆划分为哪几种类型( )
①  以上选项都选
②  情绪记忆
③  逻辑记忆
④  形象记忆
⑤  运动记忆
【判断题】 设计可以分为视觉传达设计、工业设计、空间环境设计三种类型。
① 
② 
【多选题】 消费者和经营者发生消费者权益争议的可以通过下列哪几种途径解决?( )
①  与经营者协商和解
②  请求消费者协会调解
③  根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④  向有关行政部门申诉
⑤  向人民法院起诉向人民法院起诉
【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动材料与环境的设计
【多选题】 封面色彩设计需要以下哪几种色彩对比的有机结合?(多选)
①  色相对比
②  纯度对比
③  净度对比
④  明度对比
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
随机题目
【多选题】 未来五年的主要目标:()。
①  A.经济高质量发展取得新突破
②  B.科技自立自强能力显著提升
③  C.构建新发展格局取得重大进展
④  D.建设现代化经济体系取得重大进展
【多选题】 第一次现代化,是指()。
①  A.农业时代向工业时代
②  B.农业经济向工业经济
③  C.农业社会向工业社会
④  D.农业文明向工业文明的转变过程及其深刻变化
【多选题】 推进()、()、(),统筹立改废释纂,增强立法系统性、整体性、协同性、时效性。完善和加强备案审查制度。
①  A科学立法
②  B民主立法
③  C依法立法
④  D公正司法
【多选题】 各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式()、()、()、()能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作。
①  A深化改革
②  B推动发展
③  C化解矛盾
④  D维护稳定
【多选题】 全面依法治国,核心是()、()、()有机统一,关键在于坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
①  A坚持党的领导
②  B人民当家作主
③  C依法治国
④  D依宪治国
【多选题】 坚持全面依法治国,就是要坚持()共同推进。
①  A依法立法
②  B依法治国
③  C依法行政
④  D依法执政
【多选题】 二十大报告指出,十八大召开至今已经十年了。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:()。
①  A.迎来中国共产党成立一百周年
②  B.中国特色社会主义进入新时代
③  C.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标
④  D.跻身世界发达国家行列
【多选题】 我们要()最广大人民根本利益。
①  A.发展好
②  B.维护好
③  C.实现好
④  D.利用好
【多选题】 新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论六个“必须坚持”包括坚持人民至上(价值取向)、坚持自信自立(基本立足点)、()。
①  A.坚持守正创新(原则方向)
②  B.坚持问题导向(主要着力点)
③  C.坚持系统观念(思想方法)
④  D.坚持系统观念(胸怀格局)
【多选题】 中国式现代化的特色有人口规模巨大的现代化、()。
①  A.全体人民共同富裕的现代化
②  B.物质文明和精神文明相协调的现代化
③  C.人与自然和谐共生的现代化
④  D.走和平发展道路的现代化