【多选题】【消耗次数：1】
设计教学法分成哪几种类型（ ）
①
练习的设计
②
生产者的设计
③
消费者的设计
④
问题的设计
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相关题目
【多选题】
在教学设计中选择运用问题探究式教学法时，有哪些要求，下列说法正确的是( )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
要依据学科教学目标的整体要求，依据具体教学内容的特点，依据学生实际已有的和可能的发展水平，选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③
有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动
④
教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍，启发和引导学生积极的联想、分析、研究，促进学生思维的不断深化。
【多选题】
消费者和经营者发生消费者权益争议的可以通过下列哪几种途径解决？（ ）
①
与经营者协商和解
②
请求消费者协会调解
③
根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
④
向有关行政部门申诉
⑤
向人民法院起诉向人民法院起诉
【单选题】
语文教学设计练习法要注意
①
服务教学目标，具有创造性和迁移性
②
注意基础知识和基本能力训练，练习形式多样化
③
以学生发展为本，体现综合性和灵活性
④
ABC三个选项都是
随机题目
【多选题】
下列关于现值和终值说法错误的是（ ）。
①
现值与终值的概念和计算方法正好相反
②
现值与终值的概念相反，计算方法相同
③
现值系数与终值系数互为倒数
④
现值系数与终值系数互为负倒数
【多选题】
以下关于现值和终值的说法，正确的是（ ）
①
随着复利计算频率的增加，实际利率增加，现金流量的现值增加。
②
期限越长，利率越高，终值就越大。
③
货币投资的时间越早，在一定时期期末所积累的金额就越高。
④
期限越长，利率越高，现值就越小。
【多选题】
对于资金时间价值，下列表述正确的有（ ）。
①
一般情况下应按复利方式来计算
②
可以直接用短期国债利率来表示
③
是指一定量资金在不同时点上的价值量差额
④
相当于没有风险和没有通货膨胀条件下的社会平均资金利润率
【多选题】
对于资金时间价值概念的理解，下列表述正确的有（ ）。
①
货币只有经过投资和再投资才会增值，不投入生产经营过程的货币不会增值
②
一般情况下，资金的时间价值应按复利方式来计算
③
资金时间价值不是时间的产物，而是劳动的产物
④
不同时期的收支不宜直接进行比较，只有把它们换算到相同的时间基础上，才能进行大小的比较和比率的计算