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陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（B）取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴创立活教育理论不包括（ ）
①
做人、做中国人、做现代中国人
②
大自然、大社会是我们的活教材
③
儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题
④
做中教、做中学、做中求进步
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
随机题目
【单选题】
根据本课程，在技术领先的发达国家,创新是指（）。
①
本国内新的产品设计和生产工艺
②
有效利用国际技术资源，学习、利用和传播外国技术，以及对其进行适应性改造
③
采用比其他国家更新、更先进的技术
④
从引进技术消化吸收到自主创新
【单选题】
根据本课程，苹果公司能够后来居上，从一个新进入者，很快打破了这个行业中的经营了几十年的一些龙头企业，一个主要的原因是（）。
①
价格便宜
②
美国制造
③
注重营销
④
顺应垂直分工的生产方式
【单选题】
我国在建国初期百废待兴的大背景下，在安全生产方面强调的口号是（）。
①
生产过程中必须保障安全
②
安全第一，预防为主
③
安全发展，以人为本
④
安全为了生产，生产必须安全
【单选题】
根据《中国制造2025》提出的“三步走”目标，第二步是（）。
①
2020年，基本实现工业化，制造业大国地位进一步巩固
②
到2035年，中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平
③
2025年，制造业整体素质大幅提升
④
建国100年，制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列