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陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教，做中求进步。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（B）取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴创立活教育理论不包括（ ）
①
做人、做中国人、做现代中国人
②
大自然、大社会是我们的活教材
③
儿童智力缺陷主要是教育问题，而不是医学问题
④
做中教、做中学、做中求进步
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
随机题目
【单选题】
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）
①
大发雷霆，要求学生公开检讨
②
停止上课，对学生反复劝说
③
立即停止，让学生站着听课
④
轻拍学生，提醒学生集中精力
【单选题】
（）是指教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。
①
依法执教
②
爱岗敬业
③
热爱学生
④
严谨治学
【多选题】
以下哪些属于通常情况下亚健康的判断标准（ ）
①
时间短，一般在一周以内就可以缓解
②
影响小，教师们照常胜任工作，日常生活也没有什么变化，外表看上去很正常
③
时间长，一般在一年以内就可以缓解
④
影响大，伴随失眠、健忘、焦躁等情绪
【多选题】
以下哪些是教师心理健康的标准（ ）
①
对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
②
有良好和谐的人际关系
③
能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④
具有教育独创性
⑤
能恰如其分地控制情绪