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【判断题】【消耗次数:1】
全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①
正确
②
错误
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【判断题】
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
①
对
②
错
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【判断题】
课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
素质教育的时代特征是培养学生具有
①
创新精神
②
艰苦奋斗的精神
③
团结协作精神
④
革命传统精神
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【单选题】
要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
①
社会
②
未来
③
全体学生@世界发展
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【判断题】
我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
对
②
错
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【单选题】
( )是实施素质教育的关键。
①
提高学生人数
②
减少学生人数
③
提高教师素质
④
提高校长水平
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【多选题】
社会主义核心价值观回答了我们要( )的重大问题。
①
建设什么样的社会
②
培养什么样的公民
③
建设什么样的国家
④
沿着什么样的道路
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【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
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【多选题】
不利于素质教育实施的是()
①
A抓分数
②
B课业负担重
③
C考试成绩排队
④
D辩证地看待教育
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随机题目
【单选题】
具有严谨细密的文风特点的是________。
①
《荀子》
②
《韩非子》
③
《老子》
④
《墨子》
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【单选题】
下列寓言出自《庄子·逍遥游》的是________。
①
郢书燕说
②
鲲鹏展翅
③
狡兔三窟
④
刻舟求剑
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【单选题】
与楚辞的产生无关的一项是________。
①
楚国文化的发达
②
楚国君主的重视
③
南北文化的交融
④
楚国巫风的浓烈
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【单选题】
与《离骚》的思想内容无关的一项是________。
①
爱国精神。
②
对广大人民受剥削受压迫的强烈反映。
③
对高洁人格的追求。
④
“好修”精神是屈原精神的总的概括。
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【判断题】
请判断下句是否语法正确。When heated, ice will be changed into water.
①
正确
②
错误
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【判断题】
甲骨文是汉字发展的分水岭。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“殷墟”的意思是殷王朝故都
①
正确
②
错误
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【判断题】
《汉语史稿》作者是王力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“王孟”中孟浩然比王维年长,说“王孟”不说“孟王”是因为平仄排列
①
正确
②
错误
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【判断题】
“演说”的原意是发挥某学说
①
正确
②
错误
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