影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 容易发现但不容易解决

② 长期起作用

③ 不太容易发现

④ 经常影响教学质量

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【多选题】影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，下列有关系统性因素的说法中，正确的包括（）。

① 长期起作用

② 不太容易发现

③ 发现了容易解决

④ 经常影响教学质量，影响教师专业发展

⑤ 容易发现但不容易解决

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【单选题】教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )

① 观察、发现，支持、鼓励

② 关心、指导，支持、鼓励

③ 关心、发现，观察、鼓励

④ 关心、发现，支持、鼓励

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【单选题】以下不是偶发性科学活动的特点的是( )

① 偶然发生

② 内容广泛

③ 灵活随机

④ 易被忽视

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【判断题】教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师的教学质量（）。

① 对课堂管理有直接影响

② 对课堂管理有间接影响

③ 影响学生对学习的投入程度

④ 影响学生与教师的关系

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【单选题】原发性和继发性骨质疏松最重要的影响因素是（）。

① 营养状态

② 免疫功能缺陷

③ 物理因素

④ 激素的影响；

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【单选题】以下容易发生迟发性脑病的因素不包括

① 年龄在40岁以下

② 昏迷时间长

③ 患有高血压、糖尿病、高B脂血症等基础病

④ 在假愈期中受到重大精神刺激

⑤ 以上都是

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【判断题】地理因素是一个动态因素，不太容易辨别。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校实行“年级组办公”，必然会影响教学管理从而影响教学质量。

① 正确

② 错误

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【判断题】 8、批评的确证是在批评中证实一种现象的偶发性。

① 正确

② 错误

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【多选题】在应付款管理中，基本科目设置的内容有（）

① 应收科目

② 应付科目

③ 预收科目

④ 预付科目

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【多选题】在应付款管理中，下列各项属于账套参数设置内容的有（）

① 是否月结账前全部生成凭证

② 应收款核销方式

③ 方向相反的分录是否合并

④ 是否红票对冲生成凭证

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【多选题】在应付款管理中，需要准备的基础数据资料有（）

① 客户档案

② 供应商档案

③ 存货档案

④ 部门档案

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【多选题】以下应在收发类别录入的有（）

① 产成品入库

② 销售出库

③ 采购入库

④ 领料出库

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【多选题】以下属于应付款管理系统本月期初余额录入业务的是（）。

① 上月销售货物，款未收到，发票已开

② 上月采购的货物，货物已到，发票未收到，款未付，上月末已暂估入库，同时本月已启用供应链系统

③ 销售方代垫本企业的采购运费

④ 上月采购的货物，货物和发票已到，款未付

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【多选题】存货系统参数设置中的暂估方式有（）

① 月到回冲

② 单到回冲

③ 单到补差

④ 参考成本

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【多选题】以下属于采购管理系统初始设置的有（）

① 普通业务必有订单

② 存货科目设置

③ 期初记账

④ 委托代销参数设置

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【多选题】供应链系统包括（）

① 存货核算

② 销售管理

③ 采购管理

④ 库存管理

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【单选题】期初入库，本期收到采购专用发票的暂估处理业务，暂估的采购入库单在哪个模块入账（）

① 应付管理

② 应收管理

③ 存货核算

④ 采购管理

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【单选题】普通采购业务中的采购结算单时由一下哪两种票据生成（）

① 采购发票和采购入库单

② 采购发票和付款单

③ 采购订单和销售订单

④ 采购到货单和采购入库单

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