影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，其中，偶发性因素的特点是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 容易发现但不容易解决

② 长期起作用

③ 不太容易发现

④ 经常影响教学质量

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相关题目

【多选题】影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素，下列有关系统性因素的说法中，正确的包括（）。

① 长期起作用

② 不太容易发现

③ 发现了容易解决

④ 经常影响教学质量，影响教师专业发展

⑤ 容易发现但不容易解决

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【单选题】教师如何及时应对儿童的偶发性科学活动( )

① 观察、发现，支持、鼓励

② 关心、指导，支持、鼓励

③ 关心、发现，观察、鼓励

④ 关心、发现，支持、鼓励

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【单选题】以下不是偶发性科学活动的特点的是( )

① 偶然发生

② 内容广泛

③ 灵活随机

④ 易被忽视

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【判断题】教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师的教学质量（）。

① 对课堂管理有直接影响

② 对课堂管理有间接影响

③ 影响学生对学习的投入程度

④ 影响学生与教师的关系

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【单选题】原发性和继发性骨质疏松最重要的影响因素是（）。

① 营养状态

② 免疫功能缺陷

③ 物理因素

④ 激素的影响；

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【单选题】以下容易发生迟发性脑病的因素不包括

① 年龄在40岁以下

② 昏迷时间长

③ 患有高血压、糖尿病、高B脂血症等基础病

④ 在假愈期中受到重大精神刺激

⑤ 以上都是

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【判断题】地理因素是一个动态因素，不太容易辨别。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校实行“年级组办公”，必然会影响教学管理从而影响教学质量。

① 正确

② 错误

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【判断题】 8、批评的确证是在批评中证实一种现象的偶发性。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】儿童的多通道知觉不包括( )的联合。

① 视觉

② 触觉

③ 听觉

④ 触觉

⑤ 视觉

⑥ 动觉

⑦ 视觉

⑧ 听觉

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【单选题】不属于婴儿记忆的研究范畴的是（）

① 再认

② 提高记忆力

③ 模仿能力

④ 课题永久性

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【单选题】 ( )就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。

① 具体形象思维

② 抽象逻辑思维

③ 直觉行动思维

④ 表象思维

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【单选题】同伴关系的功能，不包括( )。

① 发展社会能力

② 改善和父母关系

③ 发现自我

④ 提供情感支持

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【单选题】婴儿的气质类型，不包括( )。

① 容易抚养型

② 启动缓慢型

③ 胆汁质

④ 抚育困难型

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【单选题】 ( )是指儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。

① 性别发展

② 性别稳定性

③ 性别认同

④ 性别恒常性

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【单选题】尊重成熟的规律，是由（）提出的。

① 维果斯基

② 弗洛伊德

③ 华生

④ 格赛尔

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【单选题】土的天然含水量，反应了土的干湿程度，按下式——计算（）。

① W=mW /ms×100%。

② W=m/v。

③ n=Vv/V×100%。

④ K=V3/V1

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【单选题】组织土方施工，拟定合理施工方案，主要安排和做好下列各方面工作：机械化施工，施工进度计划，排水、降水，放坡与护壁。

① 正确

② 错误

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【单选题】地基土压实系数λc等于_____。

① ms / V

② V2 / V1

③ ρd / ρdmax

④ MW / ms

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