【多选题】【消耗次数：1】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制的改革意见》提出（）的重要性。
①
质量第一
②
立德树人
③
思维能力
④
数量第一
⑤
快速发展
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相关题目
【单选题】
2016年12月，为加快绿色发展，推进生态文明建设，规范生态文明建设目标评价考核工作，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了（）。
①
A.《生态文明建设目标评价考核办法》
②
B.《生态文明建设考核目标体系》
③
C.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制方案》
④
D.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制组成单位成员名单》
【判断题】
《教育督导问责办法》的依据主要包括：《中华人民共和国教育法》《教育督导条例》等法律法规和《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》。
①
对
②
错
【单选题】
2015年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《党政领导干部生态环境损害责任追究办法（试行）》要求：党政同责，一年评价，（）考核。
①
A.一年
②
B.三年
③
C.五年
④
D.七年
【多选题】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》强调坚持从严治理，全面规范校外培训行为的具体措施有（ ）
①
坚持从严审批机构
②
规范培训服务行为
③
强化常态运营监管
④
取缔校外培训机构
随机题目
【单选题】
奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（ ）.
①
接受学习和发现学习
②
主动学习和有意义学习
③
接受学习和领悟学习
④
机械学习和有意义学习
【单选题】
思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（ ）.
①
新颖、独特的思维
②
分析思维和直觉思维的统一
③
推理思维和抽象思维
④
发散思维与辐合思维的统一
【单选题】
学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和 相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（ ）.
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习