【单选题】【消耗次数:1】
《民法总则》中规定限制行为能力人是几岁()
18岁
8岁
10岁
12岁
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【判断题】 6周岁的儿童是限制民事行为能力人。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据我国民法规定,10周岁至18周岁的人是()。
①  无行为能力人
②  限制行为能力人
③  完全行为能力人
④  禁治产人
【单选题】 《民法总则》规定,具有限制行为能力的起始年龄是
①  满7周岁
②  满8周岁
③  满9周岁
④  满10周岁
【单选题】 根据我国《民法总则》的规定,8周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是()
①  完全民事行为能力人
②  限制民事行为能力人
③  无民事行为能力人
④  法定代理人
【判断题】 7岁的儿童在民法上属于无民事行为能力人,其参与的民事行为都无效
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《民法总则》的规定,下列哪些属于无民事行为能力人?
①  不能完全辨认自己行为的成年人
②  不满八周岁的未成年人
③  不能辨认自己行为的成年人
④  八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的
【判断题】 17岁的打工仔购买二手房的行为无效,因其没满18周岁,不具有完全行为能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 不满8周岁的未成年人,不能辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。
①  正确
②  错误
【判断题】 *不满8周岁的未成年人,不能辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。
①  正确
②  错误
【判断题】 已满14周岁不满18周岁的未成年人属于相对无刑事责任能力人。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 需要层次理论认为人的需要分为五个层次,它们从低到高的顺序是( )
①  生理的、安全的、社交的、尊重的和自我实现的需要
②  安全的、生理的、社交的、尊重的和自我实现的需要
③  自我实现的、尊重的、社交的、安全的和生理的需要
④  生理的、尊重的、安全的、社交的和自我实现的需要
【判断题】 公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬间是否对等
①  正确
②  错误
【多选题】 基于公平理论,当员工感到不公平时,有可能采取的行为有( )
①  改变自己的投入
②  改变自己的产出
③  改变自我认识
④  改变对其他人的看法
【单选题】 ( )是管理者激励的对称性安排
①  奖励
②  惩罚
③  约束
④  期权
【判断题】 俄亥俄州立大学提出的“领导寿命周期理论”专门研究了领导者在不同生命阶段所具有的特征,以及这些特征对领导行为的影响
①  正确
②  错误
【单选题】 根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:( )
①  纪律严格,管理规范,赏罚分明
②  组织成员具有高度的独立自主性
③  按规章管理,领导者不运用权力
④  员工关系融洽、工作积极主动、富有创造性
【判断题】 在组织中,授权也是激励员工的一种手段
①  正确
②  错误
【判断题】 赫塞·布兰查德提出的领导理论认为领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格,即随机制宜领导理论
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些因素是属于“激励—保健理论”中的激励因素( )
①  工作本身
②  与主管上级的关系
③  工作条件
④  责任
【单选题】 一个组织的下级向上级汇报情况属于( )
①  纵向信息沟通
②  横向信息沟通
③  斜向信息沟通
④  非正式的信息沟通