【单选题】【消耗次数:1】
生态文明制度建设的中心是( )。
以惩罚为中心的制度建设
以收费为中心的制度建设
以治理为中心的制度建设
以节能减排为中心的制度建设
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【单选题】 社会建设必须坚持以()为中心的发展思想。
①  经济
②  人民
③  企业
④ 
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 布雷顿森林体系的基本特征是确立以()为中心的汇兑制度。
①  特别提款权
②  美元
③  英镑
④  德国马克
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①  A.服务型
②  B.创新型
③  C.节约型
④  D.开放型
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②  B.生态环境损害责任终身追究制
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④  D.生态环境保护管理制度
【单选题】 生态文明制度建设的途径包括( )。
①  制定生态文明发展的总体规划
②  加快相关法律法规建设
③  转变政府职能
④  以上都是
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①  十二届二中全会
②  九届三中全会
③  七届三中全会
④  十一届三中全会
【单选题】 学前儿童科学教育内容以( )为中心,以“科技”、“生态”为载体
① 
②  知识
③  活动
④  技能
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①  力量源泉
②  保证
③  导向
④  根本途径
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①  坐享其成的过程
②  信手拈来的过程
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【单选题】 “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是
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③  只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想
④  只要投身实践,任何美好的理想一定实现
【单选题】 确立理想信念最集中和突出的时期是
①  少年时期
②  青年时期
③  中年时期
④  幼儿时期
【单选题】 人们在做人方面所向往和追求的理想目标是
①  生活理想
②  职业理想
③  道德理想
④  社会政治理想
【单选题】 当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现
①  大同世界
②  小康社会
③  和谐社会
④  中华民族伟大复兴
【单选题】 科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和
①  激励大学生自我奋斗
②  激励大学生为什么学
③  激励大学生成名成家
④  激励大学生更早成熟
【单选题】 人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是
①  信念
②  理想
③  情感
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【单选题】 并非单纯由子房发育成的果实为( )。
①  单果
②  聚合果
③  聚花果
④  真果
⑤  假果
【单选题】 下列植物中,具有输导组织的是( )
①  海金沙
②  海带
③  甘紫菜
④  石耳