我们根据不同时期的主要矛盾推进教育管理创新，当普及是主要矛盾时，我们改革基础教育管理体制，把基础教育的发展权交给( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 中央

② 地方

③ 教育部

④ 专家

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【单选题】我们根据不同时期的主要矛盾推进教育管理创新，当普及是主要矛盾时，我们改革基础教育管理体制，把基础教育的发展权交给( )

① A 中央

② B地方

③ C 教育部

④ D 专家

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【单选题】教育管理的主要矛盾是

① 处理物与人之间的矛盾关系

② 处理政府与学校之间的关系

③ 处理社会与学校之间的关系

④ 处理人与人之间的矛盾关系

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【单选题】现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。

① 优质高等教育资源短缺

② 结构不合理

③ 高等教育资源均衡问题

④ 高等教育资源质量问题

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【单选题】现阶段高等教育发展主要矛盾是

① 优质高等教育资源短缺

② 结构不合理

③ 高等教育资源均衡问题

④ 高等资源质量问题

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【单选题】我国古代的基础教育，称为

① 蒙养教育

② 小学教育

③ 私塾

④ 家塾

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【判断题】建设教育强国，龙头是基础教育。（）

① 对

② 错

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【多选题】现代化基础教育资源配置问题主要表现为（）。

① 教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出

② 教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重

③ 教育经费配置不合理，结构性矛盾日益突显

④ 教育制度建设投入不均衡不充分

⑤ 教师人事工资管理制度亟待改革

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【单选题】我国地方基础教育质量监测模式不包括（）

① 委托区域实施监测的模式

② 地方自主实施监测的模式．

③ 委托第三方实施监测的模式

④ 地方购买国家监测服务的模式

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【单选题】我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。

① 国家统一管理

② 国家和地方二级管理

③ 国家、地方和学校三级管理

④ 学校校本管理

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【单选题】我国基础教育新的课程管理制度是实行

① 国家统一管理制度

② 国家、地方、学校三级管理制度

③ 国家和地方两级管理制度

④ 学校校本管理制度

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【多选题】在确定产品成本计算方法时,应适应( )

① 企业生产组织特点

② 业生产产品种类多少

③ 企业工艺过程特点

④ 成本管理要求

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【多选题】成本报表具有以下（）特点

① 灵活性

② 多样性

③ 综合性

④ 机动性

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【多选题】分批法成本计算的特点有（）。

① 以生产批别作为成本计算对象

② 产品成本计算期不固定

③ 以生产批次或定单设置生产成本明细账

④ 单件生产不需要进行完工产品和在产品的成本分配

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【单选题】最基本的成本计算方法是（）

① 品种法

② 分批法

③ 分步法

④ 分类法

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【单选题】按产品材料定额成本比例分配法分配材料费用时，其适用的条件是( )。

① 产品的产量与所耗用的材料有密切的联系

② 产品的重量与所耗用的材料有密切的联系

③ 几种产品共同耗用几种材料

④ 各项材料消耗定额比较准确稳定

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【单选题】下列方法中：最基本的成本计算方法是（）。

① 品种法

② 分批法

③ 分步法

④ A.品种法 B.分批法 C.分步法 D.分类法

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【单选题】工业企业的废品损失应计入( )。

① 管理费用

② 销售费用

③ 生产成本

④ 营业外支出

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【单选题】按企业医务人员工资总额计提职工福利费时，应借记的会计科目是( )。

① 应付福利费

② 管理费用

③ 制造费用

④ 营业外支出

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【单选题】副产品成本从联合成本中扣除的方法可以是（）

① 从“直接材料”成本项目中扣除

② 从“直接人工”成本项目中扣除

③ 从“制造费用”成本项目中扣除

④ 由企业自行决定

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【单选题】在下列各项目当中，属于废品损失的项目是( )。

① 可修复废品的生产成本

② 不可修复废品的净损失

③ 不合格品的降价损失

④ 自然灾害造成的产成品损失

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