习近平总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进（），切断贫困代际传播。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育平衡

② 教育公平

③ 教育公正

④ 教育均衡

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【单选题】习近平总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进（），切断贫困代际传播。

① 教育平衡

② 教育公平

③ 教育公正

④ 教育均衡

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【单选题】习近平总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进（），切断贫困代际传播。

① A.教育平衡

② B.教育公平

③ C.教育公正

④ D.教育均衡

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【单选题】根据《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，我国的教育资源配置要向乡村和（）倾斜。

① 村镇

② 农村合作社

③ 县城

④ 城乡结合部

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【单选题】实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平，建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育（）。

① 协调发展

② 均衡发展

③ 全面发展

④ 优质发展

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【判断题】根据本课程，十九届五中全会明确提出，要推动城乡义务教育一体化发展。

① 对

② 错

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【多选题】《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》的基本原则有哪些？（）

① 优先发展，统筹规划

② 深化改革，创新机制

③ 提高质量，公平共享

④ 分类指导，有序推进

⑤ 简政放权，打破壁垒

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【判断题】统筹区域发展的力度，推进城乡发展一体化，把努力缩小城乡区域发展差距，作为全面建成小康社会的一项重要任务。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】义务教育均衡发展存在哪些问题？（）

① 社区之间不均衡

② 城乡之间不均衡

③ 校际之间不均衡

④ 区域之间不均衡

⑤ 城市之间不均衡

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【单选题】面向全体学生，实现城乡、区域和校际平衡发展，体现了义务教育具有（）

① 公共性

② 民主性

③ 免费性

④ 强制性

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【判断题】习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平恵及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。（）

① 对

② 错

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【单选题】（单选）原始凭证所记录的经济业务是否符合有关的计划、预算，这属于审核原始凭证的（　）。

① 合法性

② 真实性

③ 完整性

④ 合理性

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【单选题】（单选）在下列原始凭证中，属于外来原始凭证的是（　）

① 增值税专用发票

② 工资发放明细表

③ 出库单

④ 限额领料单

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【判断题】（判断）记账凭证与原始凭证的发挥作用不同是因为原始凭证是记账凭证的附件，是填制记账凭证的依据，而记账凭证是登记账簿的直接依据。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）汇总凭证只能将类型相同的经济业务进行汇总，不能汇总两类或两类以上的经济业务。汇总原始凭证是有关责任者根据经济管理的需要定期编制的。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）支付款项的原始凭证，要有收款单位和收款人的收款证明，或者已支付款项的有关凭证如银行汇款凭证等代替。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）制定会计凭证传递程序和方法时，应着重考虑会计凭证的整理、归类和装订成册。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）记账凭证是否附有原始凭证，及其所附原始凭证的张数是否相符，是审核记账凭证的一项重要内容。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）若一笔经济业务涉及的会计科目较多，需填制多张记账凭证的，可采用“分数编号法”。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）收、付款凭证的日期应按照货币收、付的日期填写，转账凭证的日期应按照原始凭证记录的日期填写。（　）

① 对

② 错

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【判断题】（判断）会计分录应编制在记账凭证上。（　）

① 对

② 错

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