【多选题】【消耗次数:1】
教育公平的内涵包括( )。
公民依法享受受教育的权利
公民依法享受一样的教育
全国各地师资力量完全一样
教育资源的合理配置
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【多选题】 教育公平的内涵包括(  )。
①  公民依法享受受教育的权利
②  B.公民依法享受一样的教育
③  C.全国各地师资力量完全一样
④  D.教育资源的合理配置
【单选题】 决定公民受教育权利的根本因素是
①  科学技术状况
②  社会生产力水平
③  政治经济制度
④  文化价值观念
【单选题】 我国公民有受教育的( )。
①  权力
②  责任
③  要求
④  权利和义务
【单选题】 陶行知先生指出:教育就像()一样。
①  玩耍
②  娱乐
③  工作
④  喂鸡
【判断题】 学前教育的历史同人类历史一样长。()
①  正确
②  错误
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【判断题】 特殊儿童虽然各有特点, 但对教育的需求都是一样的。
①  正确
②  错误
【单选题】 依据消费者权益保护法的规定,消费者享有受教育权,其受教育的内容主要包括消费知识教育和()教育。
①  选购商品的方法
②  公平交易的知识
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④  消费者保护方面的知识
【判断题】 特殊儿童各有特点, 对教育的需求是不一样的。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪几项属于受教育权的内容( )
①  入学权
②  享受教育教学资源权
③  获得评价权
④  教育机会平等权
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【单选题】 下列选项中,不属于智能应用板块的内容的是(  )。
①  互联网+智能咨询
②  互联网+税务学堂
③  互联网+涉税大数据
④  互联网+信息定制
【单选题】 下列选项中,不属于办税服务板块的内容的是(  )。
①  互联网+在线受理
②  互联网+申报缴税
③  互联网+涉税大数据
④  互联网+便捷退税
【单选题】 发票服务板块包含(  )项行动。
①  5
②  6
③  4
④  8
【单选题】 下列选项中,不属于电子发票替代纸质发票意义的是(  )。
①  更加方便了纳税人和消费者
②  不利于在全国范围内实现发票共享互通
③  方便易用
④  低碳环保
【单选题】 下列选项中,不属于信息服务板块的内容的是(  )。
①  互联网+信息公开
②  互联网+数据共享
③  互联网+涉税大数据
④  互联网+监督维权
【单选题】 下列选项中,不属于税务机关评价企业纳税信用级别时采用的信息的是(  )。
①  纳税人信用历史信息
②  税务内部信息
③  税务外部信息
④  纳税人信用未来信息
【单选题】 下列选项中,不属于纳税人信用历史信息的是(  )。
①  纳税人的税务登记信息
②  纳税人的经营信息
③  税务外部信息
④  纳税人的法定代表人
【单选题】 智能应用板块包括(  )项行动。
①  4
②  3
③  8
④  5
【多选题】 下列选项中,属于综合征管系统涵盖的业务功能的有(  )。
①  管理服务
②  税收法制
③  稽查管理
④  税收执法
【多选题】 下列选项中,属于“三个覆盖”的内容的有(  )。
①  应用信息系统逐步覆盖所有税种
②  应用信息系统逐步覆盖流转税税种
③  覆盖税务管理的重要工作环节
④  覆盖各级国、地税机关