【单选题】【消耗次数:1】
培训课程国际比较维度有课程目标、结构、通用能力、阶段和年份及()。
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【单选题】 韩国的培训的课程目标是旨在帮助每个公民建立()。
①  基于人文主义的品格
②  基于人文主义的生活方式
③  基于人道主义的品格
④  基于人道主义的生活方式
【单选题】 培训课程设计程序中,不包括()。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度
【单选题】 课程评价对象以课程目标、课程材料、课程实施及其结果等的评价,成为( )
①  宏观层面
②  中观层面
③  微观层面
④  学校层面
【单选题】 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是(  )。
①  知识、能力、方法
②  知识、过程、价值观
③  知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④  知识、能力、情感态度
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是对课程目标是否得到实现的评估
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程评价
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程目标
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【多选题】 语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
①  知识与能力
②  过程与方法
③  学习兴趣与动机
④  情感态度价值观
【简答题】 简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
【单选题】 下列较多地被运用在艺术领域的课程目标是( )
①  生成性目标
②  表现性目标
③  行为目标
④  结果目标
随机题目
【单选题】 9.We _______ happy about the price of meat.
①  dont
②  are not
③  wont
④  werent being
【判断题】 十月革命的胜利证实了列宁的一国胜利论。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 依法治国是共产党领导人民治理国家的基本方略,是社会主义民主政治的基本要求。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 经济文化相对落后的国家在思想上也必然是落后的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 经济文化落后国家进入社会主义社会违背了生产力决定生产关系的规律。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需 要很长的历史时期。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 苏联模式只是特定历史条件下的产物,并不是社会主义的唯一模式。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义的发展道路不是单一的, 而是多样性的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义政党是工人阶级和农民阶级的先锋队。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的基本特征。( )
①  正确
②  错误