【多选题】【消耗次数:1】
()是教育的核心议题。
育人
办学
变革
学习
改革
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相关题目
【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
【单选题】 教育改革的核心内容是()
①  A优先发展
②  B.改革创新
③  C.育人为本
④  D.提高质量
【单选题】 在商务谈判过程中,下面涉及的议题中最核心议题是( )
①  质量
②  价格
③  付款条件
④  服务
【多选题】 《国家职业教育改革实施方案》指出办学标准为:()。
①  学校设置
②  师资队伍
③  教学教材
④  信息化建设
⑤  安全设施
【单选题】 根据本课程,首次提出“育人方式改革”的文件是()。
①  《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
②  《关于深化教育体制机制改革的意见》
③  《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
④  《国家职业教育改革实施方案》
【单选题】 根据本课程,首次提出“育人方式改革”的文件是()。
①  《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
②  《关于深化教育体制机制改革的意见》
③  《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
④  《国家职业教育改革实施方案》
【单选题】 学校办学中物质资源的核心的是()?
①  办学经费
②  硬件设施
③  课程资源
④  教学资源
【多选题】 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的( )。
①  正确价值观念
②  必备品格
③  关键能力
④  学习方法
【判断题】 教育供给侧改革,关键是政府简政放权,促进社会力量办学,消除垄断,放开管制,解放教育生产力。
① 
② 
【单选题】 高职教育的办学指导思想是?
①  以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合之路。
②  以就业为宗旨、以服务为导向、走产学研结合之路。
③  以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合之路。
④  以就业为宗旨、以服务为导向、走产学结合之路。
随机题目
【单选题】 实践对认识的决定作用可以表现在( )。
①  实践是认识的来源
②  理论能够指导实践
③  实践和认识相互制约
④  理论能够推动实践的发展
【单选题】 水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……,这些认识都是通过感官得到的。所以,这种认识是( )。
①  感性认识
②  理性认识
③  对事物本质的认识
④  感性认识和理性认识的统一
【单选题】 ( )才是检验真理的唯一标准,这是辩证唯物主义者必须坚持的态度。
①  少数服从多数
②  圣人的权威
③  实践
④  主观验证主观
【单选题】 随着实践和历史的发展,人们对客体价值的判断也会发生改变,这说明价值具有( )。
①  多维性
②  主体性
③  客观性
④  社会历史性
【单选题】 毛泽东在( )中,把党的思想路线概括为“实事求是”,并对实事求是做出了解释。
①  《中国革命战争的战略问题》
②  《星星之火,可以燎原》
③  《中国社会各阶级分析》
④  《改造我们的学习》
【判断题】 在封建社会初期,生产力水平十分低下,劳动工具十分简陋,主要是石锄、石铲、石镰等石制器具( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 共产主义包含两个阶段,其中,共产主义的第一阶段是社会主义( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在社会基本矛盾中,生产力是推动社会发展的最根本的动力因素( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 生产力和生产关系是一组相互作用的力,二者相互决定( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 在人类社会之初的原始社会并不存在阶级,阶级是随着私有制的产生而产生的,这说明阶级是一个经济概念( )。
①  正确
②  错误