【判断题】【消耗次数:1】
根据本课程,人的现代化是国家现代化的成就。
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【判断题】 人的现代化是国家现代化的成就。
① 
② 
【单选题】 国家现代化中,属于软实力现代化的一项是( )。
①  国防现代化
②  农业现代化
③  科技现代化
④  国家治理体系和治理能力现代化
【判断题】 社会经济现代化是人的现代化和物质现代化的统一,现代化首先是物的现代化,而后才是人的现代化。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有教育的现代化就没有国家的现代化。
① 
② 
【多选题】 什么是现代化?( )
①  现代化是一个世界性的客观现象
②  现代化是人类文明发展与进步的标志
③  现代化是一个发展目标
④  现有现代化现象,后有现代化一词
【多选题】 根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略背景
②  总体思路
③  战略任务
④  实施路径
⑤  保障措施
【单选题】 教育现代化的核心是()。
①  人的现代化
②  政策的现代化
③  观念的现代化
④  文化的现代化
【多选题】 中国式现代化的特色有人口规模巨大的现代化、()。
①  A.全体人民共同富裕的现代化
②  B.物质文明和精神文明相协调的现代化
③  C.人与自然和谐共生的现代化
④  D.走和平发展道路的现代化
【多选题】 根据现代化水平的高低,可将国家分为( )
①  发达国家
②  不发达国家
③  欠发达国家
④  发展中国家
【单选题】 教育现代化的最高目标是    。
①  教育管理现代化
②  教育内容现代化
③  教育观念现代化
④  人的现代化
随机题目
【多选题】 下列关于经济管理主体的表述中,正确的是( )。
①  主要是依据经济法的主体制度设立的
②  既包括依法设立的组织或机构,也包括由国家或法律授权,承担某种政府的或社会的经济管理职能的其他组织
③  经济管理主体是指在经济法律关系中承担管理职能的当事人
④  在我国,证券业监督管理委员会是事业单位,而不是政府机关
【多选题】 下列表述属于经济法与行政法的差异的是( )
①  两者调整对象不同,行政法调整行政管理关系,经济法调整经济关系
②  两者调整的宗旨不同,行政法的宗旨是给行政机关以行政权的同时要求其既不越权也不怠权,经济法的宗旨是给从事经济活动的单位和个人以社会责任性
③  两者调整手段不同,行政法主要运用行政手段,经济法主要通过国家干预等手段
④  两者都是作为“管理管理者之法”,其核心是规制政府行为
【单选题】 下列关于经济法属性的表述中,哪项是错误的?
①  经济法是调整市场规制关系与宏观调控关系的法律规范的总称
②  经济法是调整市场规制行为与宏观调控行为的法律规范的总称
③  民法是私人经济之法,经济法是公共经济之法
④  经济法更注重形式公平,民商法更注重实质公平
【单选题】 下列哪项不属于经济法的调整方法?
①  控制与扶持相结合
②  辅助与参与相结合
③  平等与协商相结合
④  限禁与促进相结合
【单选题】 下列关于经济法特征的表述中,不正确的是
①  法定性
②  经济性
③  政策性
④  私权性
【单选题】 关于经济法与民商法关系的说法中,错误的是
①  经济法和民商法之间具有互补性
②  经济法制度和民商法制度可能发生竞合
③  凡属经济法调整的行为均不由民商法调整
④  民商法调整的行为一定时候可能会转由经济法调整
【判断题】 经济法产生的最基础条件是经济领域的“政府失灵”,解决“政府失灵”问题要求政府承担起全新的经济管理职能。
①  正确
②  错误
【判断题】 基于市场失灵的普遍性,现代国家对市场经济的干预应当是全方位、全时段的。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济法追求的秩序,是自发演进的秩序,而民商法追求的秩序是主动建构的秩序。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济政策对经济法的立法和执法都可能产生影响。
①  正确
②  错误