寓价值观引导于知识传播之中体现的是政治性和学理性统一。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

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【单选题】深深地根植于（??），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

① 社会主义先进文化

② 大众文化

③ 中华优秀传统文化

④ 中国特色社会主义文化

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【判断题】品牌个性是品牌传播和品牌记忆的主体，体现了企业文化和企业价值观。（　）

① 正确

② 错误

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【单选题】 ()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

① 信念

② 信仰

③ 兴趣

④ 理想

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【判断题】终级性价值观是指一个人的最终的价值观

① 正确

② 错误

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【判断题】政治对大众媒介的影响集中体现于政治制度对新闻产业的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】培育和践行社会主义核心价值观是知和行的统一。

① 正确

② 错误

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【单选题】在价值观上受“科技理性”所支配的评价是

① 课程与教学的目标取向评价

② 课程与教学的过程取向评价

③ 课程与教学的主体取向评价

④ 课程与教学的建构取向评价

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【单选题】文化差异主要是文化价值观的不同，文化价值观又分为核心价值观和次要价值观。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】职业价值观是（）

① 一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用

② 人生价值观

③ 可有可无

④ 一成不变的，每个人的都一样

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【单选题】价值观包括价值评价、（）和价值追求。

① 价值筛选

② 价值浓缩

③ 价值目标

④ 价值沉淀

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随机题目

【判断题】定量评价是从量的角度运用统计分析、多元分析等数学方法，从复杂的评价数据中国总结出规律性的结论。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】相对评价就是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】按照评价功能的不同对教学评价作划分，可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】教学媒体选择依据的基本思路是：使用系统方法，对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调，最优化的、适当的选择教学媒体。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】教学艺术是教师为达到最佳教学效果，在教学活动中娴熟运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现；是教师遵循美的规律，贯彻美的原则，具有教师个性化、创造性特点的常教常新的教学实践活动。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】形成性评价是某项教学活动开始之前，对学生的知识和技能、智力和体力，以及情感等状况进行“摸底”，通过了解学生的实际水平和准备状况，判断他们是否具有实现新的教学目标所必需的基本条件，为教学决策提供依据，使教学活动适合学生的需要和背景。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】定性评价是对评价作“质”的分析，是运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑分析的方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工。(? ? )

① 正确

② 错误

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【判断题】诊断性评价是某项教学活动的过程中，为使得活动效果更好而不断进行的评价，它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】 “经验之塔”将媒体提供的学习经验进行排列，形成金字塔状，由下而上分为11层，塔的最底层的内容提供的学习经验最直观、具体，逐层上升直接感觉的程度越来越下降，抽象的程度越来越高。(? )

① 正确

② 错误

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【判断题】教学评价指依据教学目标，对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定，或给以价值判断，旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据，使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)

① 正确

② 错误

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