【判断题】【消耗次数:1】
育人,一定要以学校标准为基准来进行。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 学校建设标准一定要依据学生学业标准制定。
① 
② 
【判断题】 行政确认不一定要以书面的形式作出。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 各级各类学校要有针对性地抓各学段的育人重点,各项教育活动都要跟上,学校标准需要配套。
① 
② 
【判断题】 写预测报告前一定要进行调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 舞蹈创作需要以生活为基础,以舞蹈形象来进行思维
①  正确
②  错误
【判断题】 月末处理前,一定要将核算的工资类别进行汇总,然后对汇总工资类别进行工资核算的业务处理。
① 
② 
【判断题】 对教师实行“开发管理”,是学校育人功能的一种表现形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿进行“冒险性活动”时,一定要让孩子明确( )。
①  方法
②  规则
③  内容
④  范围
【判断题】 现金盘点时,出纳一定要在场,相关主管会计人员一定要在场。(  )
① 
② 
【单选题】 ()后一定要洗手。
①  饭后
②  便前
③  整理老年人用品
④  以上都是
随机题目
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。李白《送友人》青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(郭、白、一、别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。杜甫《月夜》今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。(看读平声。独、湿为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。白居易《草》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接芳城。又送王孙去,萋萋满别情。(一、接、别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。王勃《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。张乔《书边事》调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。(白为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。司空曙《喜见外弟卢纶见宿》静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是霍家亲。(白、独为入声字)
【多选题】 情智语文的智可以理解为:(多选)
①  智慧
②  智商
③  知识
④  智能
【多选题】 “和美语文”教学艺术也追求“圆”,如何在设计过程中,使整堂课充实、圆满呢?
①  首尾呼应
②  呼应中心
③  细节照应
④  点面结合
【多选题】 闫学老师眼中的语文是什么样的语文?(多选)
①  童年的语文
②  知识的语文
③  有爱的语文
④  想象的语文
【多选题】 《冬阳?童年?骆驼队》描述正确的是:(多选)
①  “童年”揭示了文本的内容主旨
②  “冬阳”创设了感伤与温暖交织的情绪基调
③  “骆驼”是贯穿课文的一条线索