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我国发展国民经济的第一个五年计划开始于1953年。
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【单选题】 我国发展国民经济的第一个五年计划开始于()年。
①  1951年
②  1952年
③  1953年
【单选题】 新中国发展国民经济的第一个五年计划开始于()??
①  1980年??
②  1949年?
③  1953年?
④  1978年
【单选题】 我国于()开始实施发展国民经济的第一个五年计划。
①  1951年
②  1952年
③  1953年
④  1954年
【判断题】 新中国开始实行发展国民经济的第一个五年计划是在1953年
①  正确
②  错误
【单选题】 新中国发展国民经济的第一个五年计划期间是指?
①  1949-1954年
②  1950-1955年
③  1952-1956年
④  1953-1957年
【单选题】 我国发展国民经济第一个五年计划,把优先发展( )作为建设的中心环节。
①  重工业
②  轻工业
③  农业
④  国防工业
【单选题】 从 1953 年开始的第一个五年计划的中心环节是?
①  优先发展重工业
②  优先发展农业
③  进行社会主义改造
④  恢复国民经济
【单选题】 中国发展国民经济的第一个五年计划,把优先发展( )作为建设的中心环节。
①  农业
②  轻工业
③  重工业
④  工业
【单选题】 新中国实行发展国民经济第一个五年计划的中心环节的是
①  优先发展轻工业
②  优先发展重工业
③  重点发展农村经济
④  重点发展城市经济
【单选题】 在发展国民经济的第一个五年计划里,建设的中心环节是?
①  优先发展轻工业
②  优先发展农业
③  优先发展交通运输业
④  优先发展重工业
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【单选题】 下列项目中,在课题设计中应避免地问题是()?
①  凝练核心观点
②  选用适切的方法
③  有至少一个创新点
④  研究内容极其多
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①  蔡元培
②  胡适
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④  梅贻琦
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①  公有云
②  私有云
③  混合云
④  独立云
【单选题】 “多一把评价的尺子,就多出一批人才”。这句话的意思是,教师必须具有()。
①  一元化的人才观
②  以智育为核心的人才观
③  以德育为核心的人才观
④  多元化的人才观
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①  政治功能
②  经济功能
③  文化功能
④  生态功能
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①  惩罚
②  负强化
③  正强化
④  表扬
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①  发展慢
②  科技差距扩大
③  文化冲突
④  人才流失
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①  模糊性
②  选择性
③  规律性
④  深刻性