【单选题】【消耗次数:1】
( )是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。
经济发展
收入分配
科学发展
人民生活
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相关题目
【判断题】 我们要使经济发展的成果更多体现到改善民生上。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,谋划“十四五”时期发展,要坚持发展为了人民、发展成果由人民共享,努力在推动高质量发展过程中办好各项民生事业、补齐民生领域短板。
①  正确
②  错误
【单选题】 保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,( )是最大的民生。
①  住房
②  就业
③  脱贫
④  健康
【判断题】 一个国家经济发展水平通常是以人均国民生产总值和人民生活水平质量来表示
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
①  提高人民收入水平
②  强化就业优先政策
③  实施积极应对人口老龄化国家战略
④  积极参与全球经济治理体系改革
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
①  A.提高人民收入水平
②  B.强化就业优先政策
③  C.实施积极应对人口老龄化国家战略
④  D.积极参与全球经济治理体系改革
【判断题】 我们要优先满足人口增加、人民生活改善、经济增长、工业化城镇化发展、基础设施建设等对国土空间的巨大需求。
①  正确
②  错误
【单选题】 保障和改善民生优先发展( )。
①  全民福利
②  实体经济
③  社会保障
④  教育事业
【判断题】 坚持以人为本,就要坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果要由人民共享,最终实现人的全面发展( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 “十四五”时期经济社会发展中的“改善人民生活品质,提高社会建设水平”这一主要任务可从()方面着手。
①  强化就业优先政策
②  健全多层次社会保障体系
③  实施积极应对人口老龄化国家战略
④  提高人民收入水平
随机题目
【单选题】 口语的三大特征是:( )。
①  口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②  有声性
③  反馈性
④  灵活性
【单选题】 在即兴演讲中,突发的灵感非常重要,它一闪即逝,必须牢牢抓住。教师的即兴演讲更是如此,视角要新,观点要新,要言他人所未言。这体现了即兴演讲技巧要求中的( )。
①  观点新颖性
②  立意快
③  思路清晰
④  逻辑性强
【单选题】 以下属于口语三大特征的是( )。
①  有声性,反馈性,灵活性
②  灵活性、视觉性、理性
③  条理性、逻辑性、稳定性
④  长期性、视觉性、有声性
【单选题】 教师口语的功能:( )。
①  传递信息、表达情感、个人发展
②  教书育人
③  传递信息
④  表达情感
【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  目的性
②  逻辑性
③  规范性
④  认同性
【单选题】 什么样的教师口语是师生情感、心灵沟通的主要因素( )。
①  趣味性
②  情感性
③  规范性
④  科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
【单选题】 在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①  多加赞扬
②  适时发问
③  学会倾听
④  善于表达
【单选题】 一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①  目的性
②  认同性
③  规范性
④  逻辑性
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  尊重对方
③  真诚坦率
④  要言之有物