【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，破除“五唯”的进程中，考虑教育的本分、初心、常识问题，体现教育的情怀、理想、梦想问题，有利于树立正确的（）问题。
①
人生观、价值观、教育观、政绩观
②
教育观、质量观、办学观、政绩观
③
教育观、质量观、人生观、文化观
④
教育观、质量观、人生观、价值观
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【单选题】
若调用一个函数，且此函数中没有RERURN语句，则关于该函数正确的说法是（）
①
有返回值
②
回若干个系统默认值
③
能返回一个用户所希望的函数值
④
返回一个不确定的值
【多选题】
在函数调用时，以下说法不正确的是（）
①
函数调用后必须带回返回值
②
实际参数和形式参数可以同名
③
函数间的数据传递不可以使用全局变量
④
主调函数和被调函数总是在同一个文件里
【单选题】
有以下程序，程序运行以后的输出结果是（） #include stdio.h main（ ） { int a[ ]={2,3,5,4},i; for(i=0;i switch(i%2) { case 0:switch(a[i]%2) {case 0:a[i]++;break; case 1:a[i]--; }break; case 1:a[i]=0; } for(i=0;i printf(\n); }
①
3 3 4 4
②
2 0 5 0
③
3 0 4 0
④
0 3 0 4