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【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,截至到2018年底,有()个省整体通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。
①
13
②
14
③
15
④
16
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。
①
资源配置
②
政府保障程度
③
教育结构
④
教育质量
⑤
社会认可度
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【单选题】
根据本课程,( )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①
2004
②
2005
③
2006
④
2007
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【单选题】
根据本课程,推动义务教育均衡发展的主要责任在()。
①
家长
②
政府
③
学校
④
社会
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【单选题】
根据本课程,推动义务教育均衡发展的主要责任在()。
①
家长
②
政府
③
学校
④
社会
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【单选题】
根据本课,( )年是义务教育均衡发展的收官之年。
①
2004
②
2005
③
2006
④
2007
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【单选题】
截至2015年年底,我国共有()个省(自治区、直辖市)明确成立了省级监测机构,协助开展国家义务教育质量监测工作。
①
21
②
30
③
22
④
25
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【单选题】
义务教育到()基本实现区域类的均衡发展
①
A2019年
②
B2020年
③
C2021年
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【单选题】
截至2018年底,全国共有社会组织()。
①
61.7万个
②
71.7万个
③
81.7万个
④
91.7万个
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【单选题】
根据本课程,义务教育优质均衡,将教育质量作为一个独立的部分,设立了()指标。
①
七项
②
八项
③
九项
④
十项
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【单选题】
根据本课程,义务教育优质均衡,将教育质量作为一个独立的部分,设立了()指标。
①
七项
②
八项
③
九项
④
十项
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随机题目
【判断题】
个性不包括价值观等后天形成的观念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将他人的行为归结为内部原因的现象被称为基本归因错误。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会知觉是理解他人的过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理思想的产生受到经济基础的制约。
①
正确
②
错误
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【判断题】
能力属于个性心理特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文化具有相对的独立性与稳定性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
冲突关系属于权力关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对自己的知觉属于社会知觉的研究范围。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会知觉的最终目的是使对方形成正确的印象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我实现人假设认为,即使能力低的人,在他们的其他需求或多或少已获满足之后,也会在自己的工作中寻求意义和任务完成的满足感。
①
正确
②
错误
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