【多选题】【消耗次数:1】
教师教育科研方法包括()。
文献研究法
比较研究法
调查研究法
行动研究法
个案研究法
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相关题目
【多选题】 和其他研究方法相比较而言,个案研究法的特点有:( )
①  研究过程的开放性
②  研究手段的多样性
③  研究内容的广泛性
④  研究对象的独特性
【多选题】 个案研究法的基本程序包括______。
①  认识对象确立个案
②  收集个案资料
③  整理分析资料
④  个案的补救矫正与发展指导
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【多选题】 行动研究法的实施步骤包括_______。
①  计划
②  行动
③  观察
④  反思
【多选题】 战略管理研究法可分为:
①  解释性战略管理研究法
②  说明性战略管理研究法
③  分析性战略管理研究法
④  进化性战略管理研究法
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 本讲提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 下列( )不属于实证研究法。
①  观察法
②  调查法
③  实验法
④  理论法
随机题目
【单选题】 某家的父亲很有生活情趣,经常会将一些自己的感受写在及时贴上,分散于家中各处,与妻子、儿女分享,这属于()
①  单向沟通
②  口头沟通
③  下行沟通
④  Y型沟通
【多选题】 人际沟通服从于一般的信息沟通规律,实现这种沟通的必要条件包括()
①  信息源
②  信息渠道
③  语言
④  接收者
⑤  信息
【多选题】 人际沟通实现的需要借助于一定的符号系统,下列选项中可以起到信息传递功能的有()
①  人际空间距离
②  眼神
③  声调
④  语速
⑤  动作
【多选题】 在现实生活中,人际沟通受到诸多消极因素的影响,导致沟通过程受到阻碍,这些因素包括()
①  地位障碍
②  结构组织障碍
③  文化背景障碍
④  个性障碍
⑤  社会心理障碍
【多选题】 从社会心理学的角度分析,下列属于人际沟通的是()
①  眉目传情
②  项庄舞剑意在沛公
③  鸿雁传书
④  道路以目
⑤  含沙射影
【多选题】 综合社会心理学者对人际沟通功能的阐述,沟通的作用通常体现为()
①  协调情感
②  协调动作
③  保证人的心理健康
④  有助于增进了解
⑤  有助于促进团结
【判断题】 人际沟通可以通过动作、空间距离来实现,所以不一定要借助符号系统。()
①  正确
②  错误
【判断题】 人际沟通就是指两个主体之间相互传递信息的过程。()
①  正确
②  错误
【判断题】 人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程。()
①  正确
②  错误
【单选题】 有近约百分之()的妊娠糖尿病妇女在以后可能发展为2型糖尿病。
①  10
②  20
③  30
④  40