教师教育科研方法包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

教师教育科研方法包括（）。

① 文献研究法

② 比较研究法

③ 调查研究法

④ 行动研究法

⑤ 个案研究法

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相关题目

【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法的特点有：( )

① 研究过程的开放性

② 研究手段的多样性

③ 研究内容的广泛性

④ 研究对象的独特性

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【多选题】个案研究法的基本程序包括______。

① 认识对象确立个案

② 收集个案资料

③ 整理分析资料

④ 个案的补救矫正与发展指导

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【判断题】中学数学教学研究的方法大致可以归纳为：历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【多选题】行动研究法的实施步骤包括_______。

① 计划

② 行动

③ 观察

④ 反思

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【多选题】战略管理研究法可分为：

① 解释性战略管理研究法

② 说明性战略管理研究法

③ 分析性战略管理研究法

④ 进化性战略管理研究法

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【单选题】本课程提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】本课程提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】本讲提到，行动研究法要以（）为本位。

① 教师

② 学术

③ 学生

④ 学校

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【单选题】下列( )不属于实证研究法。

① 观察法

② 调查法

③ 实验法

④ 理论法

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随机题目

【单选题】高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的( )的具体表现。

① 能力

② 品质

③ 意志

④ 气质

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【单选题】近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童( )。

① 生存的权利

② 受教育的权利

③ 受尊重的权利

④ 安全的权利

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【单选题】班集体形成的条件和前进的动力是( )。

① 共同的奋斗目标

② 班主任的要求

③ 班级内部的矛盾斗争

④ 共同的活动

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【单选题】中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即( )。

① 民主型、惩罚型、放任型

② 专制型、放任型、民主型

③ 放任型、监督型、正义型

④ 惩罚型、正义型、权威型

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【单选题】教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。

① 政治

② 生产力

③ 文化

④ 军事

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【单选题】衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看( )。

① 有没有浓厚的学习气氛

② 班干部队伍是否建立起来

③ 有没有共同的奋斗目标

④ 班主任与任课教师是否团结合作

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【单选题】课程的基本要素是( )。

① 课程目标、课程内容、课程形式

② 课程要求、课程评价、课程内容

③ 课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

④ 课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

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【单选题】专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。

① 记忆容量大

② 动机强烈

③ 智力水平高

④ 专业知识的储备在数量上和质量上的优势

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【单选题】教师职业的最大特点在于职业角色的( )。

① 系统化

② 多样化

③ 复杂化

④ 专门化

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【单选题】义务教育实行___________领导， ___________ 统筹规划实施， ___________ 为主的管理体制。( )

① 国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府

② 省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府

③ 国务院，省、自治区，直辖市人民政府

④ 省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府

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