根据本课程，社会生产力发展的源头是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 劳动力

② 资源

③ 科学

④ 技术

⑤ 创新

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相关题目

【单选题】社会生产力发展水平的主要标志是（）

① 人民群众的生活水平

② 生产工具的状况

③ 劳动对象的利用

④ 劳动者的思想觉悟

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【单选题】是创造的源泉，它推动社会生产力的发展。

① 思维

② 思想

③ 学习

④ 创新

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【判断题】在历史发展中，科学可转化为社会生产力和最重要的社会建制。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】服务业的兴起是社会生产力发展的必然结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展

① 正确

② 错误

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【单选题】我国社会主义初级阶段发展社会生产力的具体目标是实现（）

① 综合机械化

② 生产自动化

③ 工业化和生产的商品化、社会化、现代化

④ 科学化

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【填空题】资本追求[填空1] 的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。

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【单选题】当前，提高社会生产力必须摆在国家优先发展核心位置的是什么？

① 科技创新

② 理论创新

③ 制度创新

④ 文化创新

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【判断题】经济全球化是社会生产力特别是科学技术发展引起生产社会化程度不断提高的必然结果，是资源配置的国际化。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

① A经济发展

② B工业发展

③ C科技创新

④ D转变经济发展方式

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随机题目

【单选题】几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，学生成绩是（）。

① 品质标志

② 数量标志

③ 标志值

④ 数量指标

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【单选题】关于统计分组的作用，描述不对的是（）。

① 说明总体的基本情况

② 划分社会经济类型

③ 研究同质总体的结构

④ 分析被研究现象总体各标志之间的联系和依存关系

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【单选题】次数分配数列是（）。

① 按数量标志和品质标志分组所形成的数列

② 按数量标志分组形成的数列

③ 按品质标志分组形成的数列

④ 按统计指标分组所形成的数列

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【单选题】普查不属于（）。

① 专门调查

② 全面调查

③ 经常性调查

④ 一次性调查

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【单选题】调查工业企业经济效益时,每个工业企业是（）。

① 调查单位和报告单位

② 调查对象

③ 调查单位

④ 报告单位

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【单选题】在次数分配数列中（）。

① 各组频率大于0,频率之和等于1

② 总次数一定,频数和频率成反比

③ 各组的频数之和等于100

④ 频率又称为次数

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【单选题】调查工业企业设备情况时,每个工业企业是（）。

① 调查对象

② 报告单位

③ 调查单位和报告单位

④ 调查单位

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【单选题】在全国人口普查中（）。

① 男性是品质标志

② 人的年龄是变量

③ 人口的平均寿命是数量标志

④ 全国人口是统计指标

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【判断题】统计有信息职能、咨询职能和监督职能三大职能。

① 正确

② 错误

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【判断题】统计报表制度属于非全面调查。

① 正确

② 错误

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