根据本课程，社会生产力发展的源头是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 劳动力

② 资源

③ 科学

④ 技术

⑤ 创新

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相关题目

【单选题】社会生产力发展水平的主要标志是（）

① 人民群众的生活水平

② 生产工具的状况

③ 劳动对象的利用

④ 劳动者的思想觉悟

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【单选题】是创造的源泉，它推动社会生产力的发展。

① 思维

② 思想

③ 学习

④ 创新

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【判断题】在历史发展中，科学可转化为社会生产力和最重要的社会建制。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】服务业的兴起是社会生产力发展的必然结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展

① 正确

② 错误

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【单选题】我国社会主义初级阶段发展社会生产力的具体目标是实现（）

① 综合机械化

② 生产自动化

③ 工业化和生产的商品化、社会化、现代化

④ 科学化

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【填空题】资本追求[填空1] 的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。

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【单选题】当前，提高社会生产力必须摆在国家优先发展核心位置的是什么？

① 科技创新

② 理论创新

③ 制度创新

④ 文化创新

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【判断题】经济全球化是社会生产力特别是科学技术发展引起生产社会化程度不断提高的必然结果，是资源配置的国际化。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

① A经济发展

② B工业发展

③ C科技创新

④ D转变经济发展方式

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随机题目

【单选题】以下哪一项不属于教师介入幼儿区角活动的时机（）

① 当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时

② 当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时

③ 当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时，教师可介入

④ 当幼儿正常活动时

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【判断题】幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师要将幼儿在活动中形成的新热点、出现的新问题与原计划进行有效地整合，生成新的活动目标和环节，使活动组织实施过程更具有弹性和灵活性，更符合幼儿的实际需要。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学活动实施是一个动态的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】区角活动中材料的投放应具有层次性。

① 正确

② 错误

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【判断题】为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化，教师观察时可借用记录表的方式进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师不应该介入幼儿的区角活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】师幼互动就是教师向幼儿提问。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园教育活动的实施是将设计的幼儿园教育活动计划或方案付诸实践的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】在幼儿园中，教师的教态要严肃认真。

① 正确

② 错误

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