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【多选题】【消耗次数:1】
本课程提到,马克思改变了人类社会和整个世界的两本书是()。
①
《德意志意识形态》
②
《工人联合会》
③
《资本论》
④
《共产党宣言》
⑤
《剩余价值理论》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据本课程,马克思和恩格斯共同撰写的()改变了人类社会的政治格局。
①
《资本论》
②
《关于费尔巴哈的提纲》
③
《共产党宣言》
④
《反社林论》
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【单选题】
根据本讲,根据《德意志意识形态》,马克思主义是关于
①
A.思想的解放
②
B.人的解放
③
C.劳动的解放
④
D.动物的解放
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【单选题】
根据本讲,根据《德意志意识形态》,马克思主义是关于()的学说。
①
A.思想的解放
②
B.人的解放
③
C.劳动的解放
④
D.动物的解放
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【单选题】
根据本讲,根据《德意志意识形态》,马克思主义是关于()的学说。
①
A.思想的解放
②
B.人的解放
③
C.劳动的解放
④
D.动物的解放
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【判断题】
《共产党宣言》,我看了不下一百遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,是由邓小平提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
4、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思的劳动价值论是剩余价值理论的基础
①
正确
②
错误
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【多选题】
马克思晚年,除了写作《资本论》还进行了()方面的研究
①
A人类学
②
B数学
③
C历史学
④
D地质学
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【单选题】
马克思对剩余价值问题的考察,是以( )等人的理论为基础的
①
波普尔
②
查尔墨
③
库恩
④
李嘉图
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【判断题】
马克思、恩格斯在《共产党宣言》讲得非常清楚,工人革命的第一步就是要使无产阶级上升为统治阶级。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
聚集性疫情流调报告中的背景部分,下列中的哪项必须要交代?
①
本次疫情被发现的具体情形
②
所有病例的发病情况
③
本次疫情的传播链
④
病例潜伏期
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【单选题】
聚集性疫情流调报告中的临床特征和三间分布描述部分,发病时间特征通常使用什么形式展示?
①
散点图
②
流行曲线
③
地图
④
表格
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【单选题】
下列哪项能描述聚集性疫情中病例之间的传播关系
①
病例地点分布图
②
病例时序图
③
病例传播关系链图
④
代间隔图
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【单选题】
推动信息化进程的因素有:
①
建立部门合作,数据共享的工作机制
②
搭建集约化平台,承载多源数据,开展综合治理和分析
③
推广应用,提高政府、机构、企业、民众参与率
④
以上都是
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【单选题】
以下哪类人通过传统流行病学调查方法难以甄别
①
确诊病例
②
疑似病例
③
确诊病例的密切接触者
④
与确诊病例有过间接接触者
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【单选题】
以下哪项不属于现场流行病学调查的局限性?
①
静态调查,难以掌握信息动态变化情况
②
调查手段单一,一旦调查对象不配合将束手无策
③
无法通过调用外部数据对调查结果的真实性进行复核验证
④
验证病因假设的效能不足
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【单选题】
关于大数据、信息化技术在流行病学调查中的作用,以下哪项说法不正确?
①
涉及个人隐私的数据,采集和应用过程需要依法依规
②
大数据技术在判断病因方面起决定性作用
③
数据采集、传输、储存、应用全流程均需要确保数据安全
④
打破数据壁垒的最佳方法是建立数据共享机制
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【单选题】
以下哪项不是疾病预防控制信息化建设发展的方向?
①
以健康为中心,实现对全过程动态信息管理
②
以数据全面分析为导向,向基层采集尽可能多的数据
③
打通最后“一公里”网络瓶颈,实现联防联控数据交互
④
建立常态化人群健康大数据共享服务生态
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【单选题】
根据目前掌握的新型冠状病毒生物学特点、流行病学特征、致病性、临床表现等信息,该病原体暂按照病原微生物危害程度分类中( )类病原微生物进行管理?
①
第一
②
第二
③
第三
④
第四
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【单选题】
可以进行新型冠状病毒检测标本采集人员为?
①
经过生物安全培训,培训合格且具备采样技能的人员
②
医生
③
研究所科研人员
④
实验室管理人员
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