根据本课程，（）是在网络搜索、网络识别、网址识别当中用到的一种特殊的标志和符号。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 网站实名

② 域名

③ 元标识

④ 网页标识

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【判断题】根据本课程，网络信息编报是一种刚需。

① 对

② 错

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【判断题】物料编码是MRP系统识别物料的惟一标识。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是商品的名称、名词、标识、符号、设计或者声音；其目的是为了识别某一商品或服务。

① 商标

② 名称

③ VI设计

④ 品牌

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【单选题】 ()是一种介于企业理念和标志之间的识别要素。

① 品牌

② 商标

③ 标语

④ 标准字

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【单选题】在标识网络的应用中，“接入标识解析映射可实现接入标识与IP的互通与转化”指的是（）应用方式。

① 标识网络与现有网络并行部署

② 标识网络与现网直接连接

③ 标识网络作为现有IP网络的骨干网

④ 标识网络作为接入网

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【判断题】网络安全扫描在识别操作系统时,有主动识别和被动识别两种方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络品牌包括品牌名称、品牌标志，还有网站域名

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是一种处理时序数据的神经网络，常用于语音识别、机器翻译等领域。

① A.前馈神经网络

② B.卷积神经网络

③ C.循环神经网络

④ D.对抗神经网络

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【单选题】 ( )是用于标识网络上的计算机。

① 网络名

② 工作组名

③ NetBIOS名

④ 计算机名

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【单选题】在标识网络的应用中，“通过标识解析映射系统，实现标识与IPv4/IPv6的互联互通”指的是（）应用方式。

① 标识网络与现有网络并行部署

② 标识网络与现网直接连接

③ 标识网络作为现有IP网络的骨干网

④ 标识网络作为接入网

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【判断题】幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和手工两种。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园环境创设的造型规律为（）

① 造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求

② 注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型

③ 做到风格一致

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【多选题】科技小制作是（）

① 利用身边可取的简易材料

② 具有一定科学原理、科学知识或展示基本工作原理、功能或外观

③ 适合于幼儿智力、智能开发的玩具、模型或物品

④ 是启迪幼儿的心智，发展幼儿动手能力的一种有益的综合性操作活动

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【判断题】科技小制作不求生动有趣，只要具有一定科技含量。

① 正确

② 错误

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【判断题】科技小制作应适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行。

① 正确

② 错误

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【多选题】科技小制作的原则是（）

① 适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行，便于模仿

② 作品形象生动，能激发幼儿形象思维和发散思维

③ 能刺激幼儿产生动手操作的欲望

④ 能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识

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【多选题】幼儿园环境创设的色彩配置应为（）

① 主色调明确

② 色彩鲜明

③ 对比强烈

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【多选题】幼儿园环境创设的原则有哪些？

① 教育目标与环境创设一致性原则

② 审美性与趣味性相结合原则

③ 幼儿参与性原则

④ 内容的针对性和形式多样性原则

⑤ 经济性与安全性原则

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【多选题】幼儿园环境创设的构图形式主要有（）

① 焦点式

② 鸟瞰式

③ 散点式

④ 动点式

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