【单选题】【消耗次数:1】
在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家( )
荀子
王充
魏源
颜元
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【单选题】 “八股取士”的考试形式,在( )确定。
①  宋代
②  元代
③  明代
④  清代
【单选题】 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
【单选题】 明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( )
①  去除人欲
②  获取天理
③  博通百家
④  求得功名
【单选题】 在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家()
①  赫尔巴特
②  夸美纽斯
③  拉特克
④  福禄贝尔
【单选题】 《教育漫话》是哪位教育家的教育论著
①  洛克
②  卢梭
③  杜威
④  福禄贝尔
【单选题】 某中职学校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动。下列符合主题的有( )。①废丞相 ②设置厂卫制度③八股取士 ④设内阁
①  ①②③④
②  ①②④
③  ②③④
④  ①③④
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》
【判断题】 黄宗羲的教育思想主要见于《学校》、《取士上》和《取士下》三篇中
①  正确
②  错误
【单选题】 提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是( )。
①  朱熹
②  陆九渊
③  王充
④  王守仁
随机题目
【多选题】 政府对商品的调节通过价格进行,其对价格实施( ) 。
①  支持价格
②  限制价格
③  直接定价
④  建议价
⑤  指导价
【多选题】 厂商在生产过程中投入的生产要素主要有( )。
①  劳动
②  资本
③  土地
④  企业家才能
⑤  利润
【简答题】 需求理论表明,需求量与价格成反方向变动,这个规律的根源在于_____ 。
【简答题】 边际产量递减规律发生作用的前提是_____ 。
【简答题】 适度规模就是指生产规模的扩大正好使_____ 达到最大。
【简答题】 在经济分析中,利润最大化的原则是_____ 。
【单选题】 在完全竞争市场上()
①  产品有差别
②  产品无差别
③  有的产品有差别,有的产品无差别
④  以上的说法都对
【单选题】 在完全竞争条件下,个别厂商的需求曲线是一条()
①  与横轴平行的线
②  向右下方倾斜的曲线
③  向右上方倾斜的曲线
④  与横轴垂直的线
【单选题】 当价格大于平均成本时,厂商存在()
①  正常利润
②  超额利润
③  贡献利润
④  亏损
【单选题】 下列行业中,最接近完全竞争模式的是( )
①  飞机
②  卷烟
③  水稻
④  汽车