陶行知总结了生活教育的的六大特点，以下（）不属于其中之一。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 行动的

② 普遍的

③ 大众的

④ 生活的

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【多选题】陶行知的生活教育的特点有（）

① 生活的

② 行动的

③ 大众的

④ 前进的

⑤ 世界的

⑥ 有历史联系的

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【多选题】陶行知生活教育的方针为（）

① 民主的

② 大众的

③ 科学的

④ 创造的

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【单选题】陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和（）？

① 教育即生活

② 教学做合一

③ 教育即生长

④ 生活游戏化

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【判断题】陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下教育观点是陶行知提出的有（）

① 生活即教育

② 社会即学校

③ 五指教育

④ 教学做合一

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【判断题】生活需要不属于老年教育的内容之一。

① 正确

② 错误

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【判断题】陶行知在批评中国传统教育的基础上，接受了杜威的生活教育思想，主张“教育即生活”，教育是生活的过程，是为生活做准备。

① 正确

② 错误

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【判断题】陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于杜威学说。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于CAMELs评级六大要素的是（）。

① 市场风险敏感度

② 管理

③ 盈利性

④ 资产负债率

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【单选题】陶行知先生认为，教育应以（）为中心。

① 理想

② 行动

③ 书本

④ 生活

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【单选题】表述企业的根本性质和存在理由，体现企业的宗旨、哲学、信念、原则的是 ( )

① 企业愿景

② 企业使命

③ 企业目标

④ 企业战略

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【单选题】某罐头食品厂投资建设农副产品生产基地，以解决生产所需原料问题，该厂实施的这一战略属于( )

① 复合多样化战略

② 向后一体化战略

③ 向前一体化战略

④ 同心多样化战略

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【单选题】纺织印染厂，原来只是将胚布印染成各种颜色的花布供应服装厂，现在纺织印染厂与服装加工厂联合属于（）。

① 向前一体化

② 向后一体化

③ 横向一体化

④ 混合一体化

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【单选题】关于人力资源部门在绩效管理方面的管理责任，下列表述不正确的是（）。

① 收集反馈信息

② 培训实施绩效管理的人员

③ 在本部门认真执行绩效管理制度，起到示范作用

④ 根据人力资源开发计划确定相应的绩效管理内容

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【单选题】下列关于绩效管理的叙述错误的是（）。

① 绩效管理的外延比较宽泛

② 绩效管理是一个复杂的管理活动过程

③ 绩效管理主要着眼于员工个体绩效的提高

④ 绩效管理包括绩效计划、实施、考评、总结等阶段

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【单选题】绩效管理中，高层主管职责不包括（）。

① 确定部门主管绩效指标

② 绩效考评

③ 绩效反馈与面谈

④ 确定班组主管绩效指标

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【单选题】下列不属于直接薪酬的是（）。

① 基本工资

② 绩效工资

③ 股票期权

④ 奖金

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【单选题】绩效的（）说明员工的绩效会随着时间的推移发生变化。

① 发展性

② 动态性

③ 多维性

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【单选题】绩效管理制度草案提出后应由（）和有关人员组成的工作小组在广泛征询各级主管和被考评人意见基础上，对其进行深入的讨论和研究。

① 总经理

② 人力资源部主管

③ 专家

④ 工会

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【单选题】（）是员工所获得的全部有形报酬，包括薪资、奖金等项目的总和。

① 收入

② 奖励

③ 工资

④ 福利

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