【判断题】【消耗次数：1】
《学记》中提出的教育过程为：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。
①
对
②
错
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【单选题】
“保育教导儿童，专在发育其身体，渐启其心知，使之远于尧薄之恶风，习于良善之轨范。”是（）提出的学前教育目标
①
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
②
民国时期的幼稚园
③
根据地和解放区
④
《幼儿园暂行规程（草案）》
随机题目
【单选题】
任何道德,都以自己的善恶标准去论证产生它的经济基础的合理性和正义性;同时,通过善恶评价造成相应的社会舆论,去谴责、否定不利于和危害其经济基础的思想和行为。这说明()
①
道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
②
道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
③
道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量
④
道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大影响
【单选题】
下列选项中，对集体主义原则的错误理解是 ( ) 。
①
社会主义道德建设必须以集体主义为原则
②
集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的
③
集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则
④
集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系
【单选题】
职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的，具有自身职业特征的道德准则。下列行为中，不符合职业道德要求的是（ ）。
①
坚守工作岗位，不怠工，不推诿
②
利用职务之便，为自己和亲友谋取私利
③
自觉遵守规章制度，秉公办事，不滥用职权
④
在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想，尊重他们的利益
【单选题】
认为唯有儒学才能使人从现代化迷失中走出来,才能救中国,甚至提出要儒化中国儒化共产党,这是()
①
民族虚无主义思潮
②
历史虚无主义思潮
③
文化保守主义思潮
④
激进主义思潮
【单选题】
社会主义集体主义原则具有多层次的道德要求,它不包括以下哪个层次()
①
全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公
②
先公后私、先人后己
③
主观为自我,客观为别人
④
公私兼顾,不损公肥私
【单选题】
在人类历史上,对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人的最高社会理想是()
①
在全世界实现工业化
②
在全世界实现共产主义的社会制度
③
在全世界实现民族解放和国家独立
④
在全世界实现人与自然的和谐发展