一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 内部动机

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【单选题】一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（）

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 外部动机

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【判断题】一个学生希望通过努力学习，赢得在班级里的地位，这种学习动机是自我提高内驱力。（）

① 对

② 错

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

① 内部动机

② 直接动机

③ 外部动机

④ 间接动机

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【判断题】与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。

① 正确

② 错误

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【单选题】在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？

① A、认知内驱力

② B、附属内驱力

③ C、自我提高内驱力

④ D、欲望内驱力

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【单选题】在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（　　）

① A、认知内驱力

② B、附属内驱力

③ C、自我提高内驱力

④ D、欲望内驱力

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【单选题】下列关于内驱力理论的叙述错误的是（）

① 由英国心理学家赫尔提出

② 该理论规定行为的强度

③ 动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的

④ 公式为E=D×H×I

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【单选题】自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要，相应的动机指向（）。

① A.个人的地位和自尊

② B.成果

③ C.人的发展

④ D.求知本身

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【单选题】雨淋系统和防火分隔水幕，其水流报警装置宜采用（）。?

① 警铃

② 手报

③ 压力开关

④ 水流指示器

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【单选题】采暖系统主要由热源、输热管道系统和散热设备三个基本部分构成。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国习惯认为用大于（）的热水采暖称为高温水采暖。

① 50℃

② 80℃

③ 100 ℃

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【单选题】公共建筑供暖系统宜采用双管系统，也可采用（）。

① 垂直双管系统

② 单管跨越式系统

③ 垂直单管跨越式系统

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【单选题】散热器的安装有明装、（）、暗装三种形式。

① 半暗装

② 半明装

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【单选题】为保证散热器的散热效果和安装要求，散热器底部距地面高度通常为（），但不得小于（）。

① 100mm，30mm

② 150mm，40mm

③ 150mm，60 mm

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【单选题】在下列管口中，属膨胀水箱上应配有的管口有（）、溢流管管口、循环管管口。

① 进水管管口

② 膨胀管管口

③ 出水管管口

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【单选题】为了放空水箱和冲洗水箱的污水，在水箱的底部最低处设置泄水管，管子由水箱底部按出和（）相连按，管上设阀门，管径一般为 40 ～ 50mm 。

① 透气管

② 溢水管

③ 给水管

④ 出水管

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【单选题】通风是用自然或机械的方法向空间送入和排除空气的过程。通风后可使室内的污染物浓度达到有关的标准。

① 正确

② 错误

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【单选题】通风系统的目的主要在于消除生产过程中产生的灰尘、有害气体、余热和余湿的危害。

① 正确

② 错误

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