【单选题】【消耗次数:1】
班级管理的最高境界是( )
经验管理
制度管理
心灵管理
精神管理
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相关题目
【单选题】 管理就是有管、有理,管理的最高境界是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 ( )班级管理的中心工作,班级管理的目标需要通过它来实现,班级管理的结果需要通过它来评估。
①  班级管理目的
②  班级管理计划
③  班级管理的实施
④  班级管理的组织
【单选题】 班级管理常见的几种模式
①  常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
②  制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
③  制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
④  制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的保证。
①  良好的园所管理
②  良好的教师素养
③  良好的教学活动
④  良好的物质环境
【单选题】 在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①  松散式
②  命令式
③  简单联系式
④  民主平等式
【单选题】 将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论
①  平行管理
②  常规管理
③  民主管理
④  目标管理
【单选题】 班级管理的最终目标是( )
①  管住学生
②  制服学生
③  成就学生
④  考上大学
【单选题】 班级管理的主要功能是
①  实现教学目标、提高学习效率
②  维持班级秩序
③  形成良好的班风
④  锻炼学生能力、学会自治自理
【单选题】 从具体的操作层面来看,社区教育管理主要包括工作管理、人员管理、资金管理、( )、常规管理
①  服务管理
②  办公管理
③  档案管理
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的桥梁。
①  优质的活动
②  优秀的幼儿
③  优质的教师
④  优质的教学
随机题目
【单选题】 股东进行财务报表分析时将更为关注企业的( )
①  偿债能力
②  营运能力
③  获利能力
④  投资能力
【单选题】 通过相关经济指标的对比分析以确定指标之间差异或指标发展趋势的方法是( )
①  比率分析法
②  比较分析法
③  因素分析法
④  平衡分析法
【单选题】 下列不属于财务报表分析基本原则的是( )
①  严谨性原则
②  目的性原则
③  全面性原则
④  多元立体性原则
【单选题】 下列不属于财务报表分析对象的是( )
①  筹资活动
②  经营活动
③  投资活动
④  管理活动
【单选题】 财务报表分析的最终目的是( )
①  阅读财务报表
②  做出某种判断
③  决策支持
④  解析报表
【单选题】 下列关于偿债能力的理解错误的是
①  偿债能力是指企业清偿到期债务的资产保障程度
②  偿债能力分为短期偿债能力和长期偿债能力
③  短期偿债能力分析要看企业流动资产的多少和质量以及流动负债的多少与质量
④  分析企业的长期偿债能力主要是为了确定企业偿还债务本金和支付债务利息的能力
【单选题】 流动资产转换为现金所需要的时间即我们通常所说的
①  短期偿债能力
②  流动性
③  长期偿债能力
④  营运资金
【单选题】 短期偿债能力是企业的任何利益关系人都应重视的问题。下面说法不正确的是
①  短期偿债能力弱,企业获得商业信用的可能性会降低
②  企业短期偿债能力下降通常是获利水平降低和投资机会减少的先兆
③  企业短期偿债能力下降将直接导致债权人无法收回其本金与利息
④  对企业的供应商和消费者来说,短期偿债能力的强弱意味着企业履行合同能力的强弱
【单选题】 下列有关速动比率的理解不正确的是
①  速动比率只是揭示了速动资产与流动负债的关系,是一个静态指标
②  速动资产中包含了流动性较差的应收账款,使速动比率所反映的偿债能力受到怀疑
③  各种预付款项的变现能力也很差
④  速动比率是速动资产与速动负债的比值,是流动比率的一个重要的辅助指标
【单选题】 下列有关短期偿债能力指标的判断正确的是
①  企业营运资金越多越好
②  流动比率越高说明短期偿债能力越好,因此企业应该不断追求更高的流动比率
③  不同行业的速动比率会有很大差别,因此不存在统一的速动比率标准
④  现金比率高不能说明企业支付能力强,所以这个指标过高不一定是好事