【单选题】【消耗次数：1】
班级管理的最高境界是（ ）
①
经验管理
②
制度管理
③
心灵管理
④
精神管理
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相关题目
【单选题】
班级管理常见的几种模式
①
常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
②
制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
③
制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
④
制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
【单选题】
在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
①
松散式
②
命令式
③
简单联系式
④
民主平等式
【单选题】
将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
随机题目
【单选题】
中共十五大报告指出：“发展社会主义民主政治，是我们党始终不渝的奋斗目标。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”。这个论断指出了（）。
①
社会主义民主的论点
②
社会主义民主的本质
③
民主和法制的紧密联系
④
民主和社会主义的内在联系
【单选题】
解决土地问题后，在新民主主义社会的各种矛盾中，国内主要矛盾是（）。
①
帝国主义和中华民族的矛盾
②
封建主义和人民大众的矛盾
③
工人阶级和资产阶级的矛盾
④
农民阶级和资产阶级的矛盾
【单选题】
毛泽东思想形成和发展的时代背景是（）。
①
19世纪末20世纪初世界进入帝国主义和无产阶级革命时代
②
十月革命给中国送来了马克思列宁主义
③
中国革命和建设的特殊国情
④
中国革命和建设的实践经验