【多选题】【消耗次数:1】
关于课题研究分类的描述正确有()。
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
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【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【多选题】 按照课题的来源不同可以将课题分为:( )
①  纵向来源的课题
②  因果性课题
③  横向来源的课题
④  研究者自选课题
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【多选题】 根据研究活动对问题探讨的深度,可将课题分为:( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 课题论证的目的是
①  避免选题的盲目性
②  鉴定选题的准确性
③  审查课题的实用性
④  完善课题的合理性
【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①  研究内容
②  研究意义
③  创新点
④  研究思路
【多选题】 开展课题研究应避免的问题( )。
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【多选题】 开展课题研究应避免的问题()
①  课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②  课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③  研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④  研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
【单选题】 下面关于课题研究的表述不恰当的说法是( )
①  所谓课题,指要研究、解决的问题
②  课题背景就是指要研究和解决的问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义等等
③  课题就是课题研究报告的标题
④  课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法
【多选题】 课题论证的基本内容答
①  课题选题的价值
②  研究现状述评
③  课题研究的基本思路及内容框架的科学性
④  课题研究步骤、方法及手段的合理性
⑤  课题研究基本条件上的可行性
随机题目
【多选题】 《中国共产党重大事项请示报告条例》规定,党组织应当按照有关规定向上级党组织报备的事项有(),以及其他应当报备的重大事项。
①  党内法规和规范性文件
②  领导班子成员分工
③  有关干部任免
④  党委委员、候补委员职务的辞去、免去或者自动终止
【多选题】 下列选项中,属于党的全国代表大会的职权的有( )。
①  听取和审查中央委员会的报告
②  修改党的章程
③  讨论并决定党的重大问题
④  选举中央委员会
【单选题】 对党支部书记、副书记和其他委员的培训应当突出党的基本理论、基本政策、基本知识及( )基本要求,党的优良传统和作风,( )等内容。
①  组织工作党史党建
②  党务工作党规党纪
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【单选题】 ( )是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
①  中国特色社会主义道路
②  中国特色社会主义理论体系
③  中国特色社会主义制度
【单选题】 党员的党龄从( )之日算起。
①  递交入党志愿书
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③  预备期满转为正式党员
【判断题】 调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。
①  正确
②  错误
【判断题】 人民立场是党的根本政治立场,人民群众是党的力量源泉。
①  正确
②  错误
【判断题】 问责决定应当由有管理权限的个人作出。
①  正确
②  错误
【多选题】 《中国共产党纪律处分条例》规定,有下列( )情形之一的,应当从重或者加重处分。
①  强迫、唆使他人违纪的
②  拒不上交或者退赔违纪所得的
③  违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的
④  违纪受到党纪处分后,又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的
【多选题】 为了审查和纠正党在大革命后期的严重错误,决定新的路线和政策,中共中央于1927年8月7日在湖北汉口召开紧急会议,这次会议被称为“八七会议”。会议由()主持。
①  瞿秋白
②  任弼时
③  张太雷
④  李维汉