【多选题】【消耗次数:1】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
强调对儿童进行成人化的思维训练
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】 皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①  不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②  重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③  强调对儿童进行成人化的思维训练
④  承认发展进程的个体差异,因材施教
【单选题】 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①  感知运动阶段
②  前概念或象征性阶段
③  直觉思维阶段
④  具体运算阶段
【多选题】 根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①  动作内化,形成表象
②  形成物体永久性意识
③  获得守恒性和可逆性概念
④  自我中心突出
【单选题】 儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①  A、感知运动
②  B、前运算
③  C、具体运算
④  D、形式运算
【判断题】 语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性,在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言在学前儿童自主性发展过程中起到()的作用。
①  交流
②  评价
③  中介
④  沟通
【多选题】 皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①  感知-运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 儿童思维的发展就是不断的解除( )的过程。
①  认知的自我中心
②  认知的片面性
③  认知的不完善
④  认知的局限性
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【单选题】 用铣刀、砂轮等旋转类刀具加工时,刀具自身旋转的同时按一定的轨迹运动,即为相切法,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 机床的通用特性代号和结构特性代号,用大写的汉语拼音字数表示,位于类代号之后,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在金属切削过程中,刀具切削性的优劣对工件表面加工质量、生产率有决定性的影响,该说法( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 在理论上,加工渐开线齿轮的齿轮滚刀基本蜗杆应该是渐开线蜗杆,该说法( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点( )位置的科学。
①  空间
②  高程
③  曲面
④  平面
【单选题】 测设是指使用测量仪器和工具,用一定的测量程序和方法,获得地面点位置的相关数据,或者将地面的地物与地貌按一定的比例用特定的图例符号绘制成地形图。
①  正确
②  错误
【判断题】 大地水准面是国家统一的高程起算面(高程基准面)。
①  正确
②  错误
【单选题】 测量的基本工作包括( )。
①  垂直距离测量
②  水平距离测量